Данная разработка поможет выполнить задание 25 ЕГЭ. Здесь представлены сочинения по тексту Орлова, где автор поднимает проблему роли книг.Позиция автора мне понятна: роль книги огромна. Она воспитывает, учит, расширяет пространство и горизонты. Настоящая книга становится другом на всю жизнь.
Я разделяю позицию автора. В жизни каждого человека должны быть любимые книги, которые оказали благотворное влияние на формирование его души, изменили к лучшему его отношение к жизни, людям. Любимые герои, их поступки способны стать примером на всю жизнь, помочь разобраться в нравственных ориентирах. Очень жаль, что сегодня многие мои сверстники предпочитают компьютерные игры, а не книги. Я считаю, они многое теряют. Книга показывает настоящую жизнь, настоящие чувства, а игра уводит в мир виртуальный. Книга во все времена оказывала огромное влияние на молодых людей, попробую это доказать, обратившись к художественной литературе.егэ
По тексту Орлова. Толстой вошёл в мою жизнь, не представившись. Мы с ним уже активно
общались…
Какую роль книги играют в нашей жизни? Почему так дороги нам любимые книги? Что они
значат для нас? Эти и другие вопросы возникают у меня после прочтения текста
Д.К.Орлова.
В своём тексте автор поднимает проблему роли книг в жизни ребёнка. Он рассказывает о
знакомстве своего героя с Толстым. Правда, на глаза двенадцатилетнему мальчику попался
«потрёпанный кирпичик: обложек нет, первых страниц нет, последних нет. Автор –
инкогнито». Мальчик стал читать, и не мог уже оторваться от текста. «Я вошёл в него, как в
новый дом, где почемуто всё казалось знакомым: никогда не был, а всё узнал». Публицист
замечает, что каждая мысль в тексте казалась юному читателю своей, каждое переживание,
как будто автор написал про него. Уже позже он узнал, что эта книга – «Детство»,
«Отрочество», «Юность» Льва Николаевича Толстого. «Толстовская «диалектика души»..,
как шаровая молния в форточку, сияя, влетела в очередное неопознанное читательское
сердце». Проблема, которую поднимает автор, заставила меня глубоко задуматься о роли
книг в жизни ребёнка.
Позиция автора мне понятна: роль книги в жизни ребёнка огромна. Книга открывает новый
мир, невиданные дали, позволяет лучше понять себя, как в нашем тексте, учит и
воспитывает. В жизни каждого ребёнка обязательно должны быть книги, которые
врываются в его жизнь и остаются с ним навсегда.
Я полностью разделяю позицию автора. Как обделён ребёнок, не читающий книг. А это в
наше время не редкость. Книги позволяют столько пережить, понять, прочувствовать.
Значение их огромно. Многим литературным героям книги помогли в жизни стать
настоящими людьми, попробую это доказать.
В романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна Ларина в детстве не любила играть, зато
любила читать в одиночестве и гулять по лесу. Встреча с Онегиным не принесла ей счастья.
Она пишет ему трогательное письмопризнание, а он холодно объясняет ей, что не способен
сделать её счастливой. Конечно, Татьяна страдает. Она идёт в барский дом Онегина, где
совсем недавно он жил, ей разрешают пройти в кабинет. Татьяна читает книги, которые
читал Евгений, делая пометки, давая оценку. Татьяна открыла для себя нового Онегина и
поняла, что поступить иначе он не мог. Книги помогли Татьяне стать умной, поэтому она так
быстро освоилась в светском обществе, выйдя замуж за генерала. Книги же научили её, что
честь и долг выше любви и страсти.
В романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» в жизни малообразованной
девушки Сонечки Мармеладовой была только одна книга. Но какая! Евангелие. Учебник
жизни. Она научила её добру и кротости, терпению и вере в людей. Она наполнила Соню
внутренним светом, и этот свет виден окружающим. Вспомним каторгу, где все, сами не зная
за что, её любили, хотя ничего особенного Соня им не делала. Вот так книга стала
проводником и учителем на всю жизнь.
Таким образом, роль книги бесценна, особенно в детском возрасте, когда душа так
восприимчива. Если настоящая книга, автор, герой ворвались внезапно в вашу жизнь,
перевернули её, то они останутся с вами навсегда. Вам захочется читать ещё и ещё,
открывая новые миры. Любите читать. Никакие компьютерные игры не заменят встречи с
книгой.Проблема роли книг. По тексту Орлова. Толстой вошёл в мою жизнь, не представившись. Мы
с ним уже активно общались…
Как влияет книга на формирование детской души? Чему учит? Велико ли её значение? Эти и
другие вопросы возникают у меня после прочтения текста Д.К.Орлова.
В своём тексте автор поднимает проблему роли книги в жизни человека. Он рассказывает о
двенадцатилетнем мальчике, который в куче книг отыскал свой «кирпичик» без обложек, без
первых и последних страниц. Он стал читать и уже не мог оторваться. Автор показывает, что
каждая мысль казалась герою знакомой. Он решил, что неведомый автор подсматривает за
ним и пишет про него. «Я вошёл в него, как в новый дом, где почемуто всё оказалось
знакомым». Позже мальчик узнал, что он читал «Детство», «Отрочество», «Юность»
Л.Н.Толстого. «Вот так Толстой вошёл в мою жизнь, не представившись». Вошёл навсегда.
Проблема, которую поднимает автор, заставила меня глубоко задуматься о роли книг в
жизни человека.
Позиция автора мне понятна: роль книги огромна. Она воспитывает, учит, расширяет
пространство и горизонты. Настоящая книга становится другом на всю жизнь.
Я разделяю позицию автора. В жизни каждого человека должны быть любимые книги,
которые оказали благотворное влияние на формирование его души, изменили к лучшему его
отношение к жизни, людям. Любимые герои, их поступки способны стать примером на всю
жизнь, помочь разобраться в нравственных ориентирах. Очень жаль, что сегодня многие
мои сверстники предпочитают компьютерные игры, а не книги. Я считаю, они многое теряют.
Книга показывает настоящую жизнь, настоящие чувства, а игра уводит в мир виртуальный.
Книга во все времена оказывала огромное влияние на молодых людей, попробую это
доказать, обратившись к художественной литературе.
В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» в семье Простаковых книги не жалуют. Сами
помещики Простаковы читать не умеют, грамоте не обучены, а вот сына Митрофанушку учат.
Да только ученье впрок не идёт. Ничегото Митрофанушка не уразумеет, потому что
матушка так любит сына, что потакает всем его капризам. И что мы видим? Митрофан ведёт
себя, как учит его мать. Своего ума нет. Цель в жизни – жениться и ничего не делать.
Можно сказать, что без нужных книг человек растёт, как сорняк у забора.
А вот герой романаэпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир» Пьер Безухов всегда с книгой, он
любит читать. Может, поэтому его интересы так разносторонни, а жизнь так насыщена. Все
его помыслы связаны с интересами других людей. Он мечтает улучшить жизнь своихкрестьян и проводит реформы в своих имениях. Он становится масоном, чтобы помочь
нуждающимся. Он задумал убить Наполеона, чтобы спасти человечество, и делает попытку.
Он идёт на войну, чтобы быть рядом со своим народом в трудные минуты. Да, он ошибается,
но он постоянно в действии, в движении. Этому научили его книги. Действовать, не
поддаваться трудностям, любить эту жизнь.
Таким образом, книги играют огромную роль в формировании наших взглядов, ценностей,
нравственности. Благодаря книгам мы видим эту жизнь гораздо ярче и многограннее, потому
что читая, мы переживаем столько судеб. Книги учат нас жизненному опыту, который тоже
бесценен для нас. Поэтому читайте и любите книги.