Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау 6 сынып
Оценка 4.9

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау 6 сынып

Оценка 4.9
Разработки уроков
doc
математика
6 кл
15.04.2017
Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау  6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Пропорция тарауын қайталау Сабақтың мақсаты: 1) Білім, білік пен дағдыларын кешенді түрде өз бетінше қолдана алу қабілеттерін арттыру 2) Пропорция құру, оны шешу дағдыларын дамыту 3) Шапшаңдыққа, жинақылыққа баулу Сабақтың типі: қайталау сабағы Сабақтың түрі: «алтын қақпа» ойын сабағы Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, алтын сандық.Сабақтың мақсаты: 1) Білім, білік пен дағдыларын кешенді түрде өз бетінше қолдана алу қабілеттерін арттыру 2) Пропорция құру, оны шешу дағдыларын дамыту 3) Шапшаңдыққа, жинақылыққа баулу Сабақтың типі: қайталау сабағы Сабақтың түрі: «алтын қақпа» ойын сабағы Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, алтын сандық. Сабақтың құрылымы: I Ұйымдастыру II Үй тапсырмасын тексеру III Жаттығулар орындау IV Сабақты бекіту V Оқушыларды бағалау VI Үйге тапсырма Сабақтың жүру барысы: I Ұйымдастыру. Оқушылармен сәлемдесемін, олардың сабаққа қатысуын, сабаққа дайындығын тексеремін II Үй тапсырмасын тексеру Интерактивті тақтадағы үй тапсырмасының шешуіне қарап әр оқушы өзінің көршісінің жұмысын тексереді III Жаттығулар орындау Жаттығулар орындау «алтын қақпа» ойынының желісімен жүреді. Викториналық сұраққа жауап берген оқушы ойынға қатысушы болып табылады. Оқушы 1-тапсырманы орындаса тас қақпа ашылады, 2-тапсырманы орындаса күміс қақпа ашылады, 3-тапсырманы орындаса алтын қақпа ашылып, алтын сандық шығады. Алтын сандықтың ішіндегі тапсырманы орындаса сыйлыққа ие болады. Викториналық сұрақтар: 1. Қатынас дегеніміз не? 2. Пропорция дегеніміз не? 3. Пропорцияның негізгі қасиеті қандай? 4. Пропорцияның шеткі мүшесі белгісіз болса оны қалай табамыз? 5. Пропорцияның ортаңғы мүшесі белгісіз болса оны қалай табамыз? 6. Тура пропорционал шамалар дегеніміз не? 7. Кері пропорционал шамалар дегеніміз не? 8. Масштаб дегеніміз не? 9. Шеңбердің ұзындығы неге тең? 10. Дөңгелектің ауданы неге тең? 1- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Пропорцияның белгісіз мүшесін тап: Шешуі: х= Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №231 есебі Шешуі: 350 2=175 35 *2=70 2х+3х=175 35 * 3=105 5х=175 S=70 * 105 х=35 Ж: 7350м2 Алтын қақпаның тапсырмасы: №240 есеп Шешуі: 5х-3х=6 3*3 = 9 2х=6 3*5 =15 х =3 S=2(15+9) =48 Ж: 48 см 2- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Пропорцияның белгісіз мүшесін тап: 9:11=х:33 Шешуі: х= Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №236 есебі Шешуі: 4-құб -30мин 3құб- х мин 4:3=х:30 х= Ж: 40мин Алтын қақпаның тапсырмасы: №242 есеп Шешуі: 15:30:45=1:2:3 6х= 12 х= 2 Ж: 2, 4, 6 3- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №223 есебі Шешуі: %= 70% Ж:70% Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №230(6) есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: №241 есеп Шешуі: 5х-3х=1,2 0,6*5=3 3+2,4+1,8= 7,2 2х= 1,2 0,6*4= 2,4 х= 0,6 0,6*3= 1,8 Ж: 7,2кг 4- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №226 есебі 1:7500000= 2,8:х х= 21000000см= 210км Ж:210км Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №229 (5) есебі Ж: 12 Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №235 есебі Шешуі: 160м – 90м 200м – х м х = Ж:72 м 5- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №227есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №229 (6) есебі Ж: 6 Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №213(1) есебі 6- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №225(1) есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №234 есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №239(5) есебі 7- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №222 (5) есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың № 228 есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №213 (2) есебі 8- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №225(2) есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: 245г какаоға 98г сүт құйылып, араластырылды. Концентрациясы осындай болу үшін 70г какаоға неше грамм сүт құю керек? Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №239 (4) есебі 9- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №224есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №229(4) есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: Тіктөртбұрыш пішінді алаңның ауданы 73500м2. Масштабы 1:7000 сызбада осы алаңды кескіндегенде, ұзындығы 5см тіктөртбұрыш шықты. Алаңның ені қанша? 10- оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №220 есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Бұйымның бағасы 12%-ке арзандағанда, 440 теңге болды. Бұйымның алғашқы бағасы неше теңге болған? Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқушы кітапты үш күн оқыды. Ол бірінші күні кітаптың 40%-ін, екінші күні қалғанының 60%-ін оқыды. Қалғанын үшінші күні оқыды. Ол екінші күні үшінші күнге қарағанда 30 бетті артық оқыды. Кітапта барлығы неше бет бар? Алтын қақпаны ашқан оқушыларға алтын сандықта шығармашылық жаттығулары бар. Оны шешкен оқушыларға сыйлық бар. IV Сабақты бекіту V Оқушыларды бағалау VI Үйге тапсырма
Пропорция тарауын қайталау.doc
Сабақтың тақырыбы: Пропорция тарауын қайталау Сабақтың мақсаты: 1) Білім, білік пен дағдыларын кешенді түрде өз бетінше қолдана алу қабілеттерін  арттыру 2) Пропорция құру, оны шешу дағдыларын дамыту 3) Шапшаңдыққа, жинақылыққа баулу Сабақтың типі: қайталау сабағы Сабақтың түрі: «алтын қақпа» ойын сабағы Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, алтын сандық.  Сабақтың құрылымы: I     Ұйымдастыру II    Үй тапсырмасын тексеру III   Жаттығулар орындау IV   Сабақты бекіту V     Оқушыларды бағалау VI   Үйге тапсырма Сабақтың жүру барысы:  I     Ұйымдастыру. Оқушылармен сәлемдесемін, олардың сабаққа қатысуын, сабаққа  дайындығын тексеремін II    Үй тапсырмасын тексеру   Интерактивті тақтадағы үй тапсырмасының шешуіне қарап әр оқушы өзінің көршісінің  жұмысын тексереді III   Жаттығулар орындау        Жаттығулар орындау «алтын қақпа» ойынының желісімен жүреді. Викториналық  сұраққа жауап берген оқушы ойынға қатысушы болып табылады. Оқушы 1­тапсырманы  орындаса тас қақпа ашылады, 2­тапсырманы орындаса күміс қақпа ашылады,  3­тапсырманы орындаса алтын қақпа ашылып, алтын сандық шығады. Алтын сандықтың  ішіндегі тапсырманы орындаса сыйлыққа ие болады. Викториналық сұрақтар: 1.  Қатынас дегеніміз не? 2.  Пропорция дегеніміз не? 3.  Пропорцияның негізгі қасиеті қандай? 4.  Пропорцияның шеткі мүшесі белгісіз болса оны қалай табамыз? 5.  Пропорцияның ортаңғы  мүшесі белгісіз болса оны қалай табамыз? 6.  Тура пропорционал шамалар дегеніміз не? 7.  Кері пропорционал шамалар дегеніміз не? 8.  Масштаб дегеніміз не? 9.  Шеңбердің ұзындығы неге тең? 10. Дөңгелектің ауданы неге тең?  1­ оқушы:  Тас қақпаның тапсырмасы:  Пропорцияның белгісіз мүшесін тап: Шешуі: х= 565  8  35 5 8 х 56 Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №231 есебі Шешуі: 350 2=175          35 *2=70               2х+3х=175            35 * 3=105               5х=175                   S=70 * 105                 х=35                     Ж: 7350м2 Алтын қақпаның тапсырмасы: №240 есеп Шешуі: 5х­3х=6           3*3 = 9                2х=6                3*5 =15                 х =3                 S=2(15+9) =48   Ж: 48 см 2­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Пропорцияның белгісіз мүшесін тап: 9:11=х:33  Шешуі: х= 27   9 33 11 Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №236 есебі  Шешуі: 4­құб ­30мин                3құб­ х мин                4:3=х:30  30                 х= 3 Алтын қақпаның тапсырмасы:  №242 есеп Шешуі: 15:30:45=1:2:3                6х= 12                  х= 2           Ж: 2, 4, 6  Ж: 40мин 40  4  3­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №223 есебі Шешуі:  126  %= 70%     Ж:70% 180 100 Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №230(6) есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: №241 есеп Шешуі: 5х­3х=1,2      0,6*5=3            3+2,4+1,8= 7,2               2х= 1,2          0,6*4= 2,4                х= 0,6           0,6*3= 1,8         Ж: 7,2кг 4­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №226 есебі 1:7500000= 2,8:х  8,2 х=  7500000 1  21000000 21000000см= 210км    Ж:210км Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №229 (5) есебі Ж: 12 Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №235 есебі Шешуі: 160м – 90м                                         200м – х м                                                              х =  5­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №227есебі  90 200 х 90 160 200 160  72                              Ж:72 м Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №229 (6) есебі Ж: 6 Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №213(1) есебі 6­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №225(1) есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №234 есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №239(5) есебі 7­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №222 (5) есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың № 228 есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №213 (2) есебі 8­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №225(2) есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: 245г какаоға 98г сүт құйылып, араластырылды. Концентрациясы осындай болу үшін 70г  какаоға неше грамм сүт құю керек?  Алтын қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №239 (4) есебі 9­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №224есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Оқулықтың №229(4) есебі Алтын қақпаның тапсырмасы: Тіктөртбұрыш пішінді алаңның ауданы 73500м2. Масштабы  1:7000 сызбада осы алаңды кескіндегенде, ұзындығы 5см тіктөртбұрыш шықты. Алаңның  ені қанша? 10­ оқушы: Тас қақпаның тапсырмасы:  Оқулықтың №220 есебі Күміс қақпаның тапсырмасы: Бұйымның бағасы 12%­ке арзандағанда, 440 теңге болды.  Бұйымның алғашқы бағасы неше теңге болған? Алтын қақпаның тапсырмасы:  Оқушы кітапты үш күн оқыды. Ол бірінші күні кітаптың 40%­ін, екінші күні қалғанының  60%­ін оқыды. Қалғанын үшінші күні оқыды. Ол екінші күні үшінші күнге қарағанда 30  бетті артық оқыды. Кітапта барлығы неше бет бар? Алтын  қақпаны ашқан оқушыларға алтын сандықта шығармашылық жаттығулары  бар.  Оны  шешкен  оқушыларға  сыйлық  бар.  IV   Сабақты бекіту V     Оқушыларды бағалау VI   Үйге тапсырма

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау 6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау  6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау 6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау  6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау 6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау  6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау 6 сынып

Ашық сабақ . Пропорция тарауын қайталау  6 сынып
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.