Кабиков Диас Есхатұлы 3 «А» сынып
оқушысы «Шаңырақ» мектепгимназия КММ
І санатты бастауыш
сынып мұғалімі
Жетекшісі: Хамзаева Б.М.
Табиғат, сен тіршілік тұнып
тұрған:
сен Күнсің көтерілген күліп
қырдан,
сенкөлсің,
сенормансың,
сенбұлбұлсың,
Адамға табиғатты шын
ұқтырған.
Елбасы Н.Ә. Назарбаев Қазақстан халқына
жолдауында әлемдегі 30 елдің қатарына кіру
стратегиясын айқындаған болатын.Сонымен
бірге Елбасы Қазақстанның әлемдік
экономикаға ойдағыдай кіруі бағытындағы басты
міндеттерінің біріғылым мен білім жаңа
технологиялар бәсекелестіктің шешуші факторы
екендігін атап көрсетті.
Табиғаттың математикамен тығыз
байланыстылығын анықтай білу,көре
қолдану аясын кеңейту, математикалық
білу,
ісәрекетке
тән ойлау сапасын қалыптастыру
І
ІІ
ІІІ
Айналамыздағы табиғат
пен құбылыстарды
тани білу дағдыларын
қалыптастыру
Математикадан алған білімін
тәжірибеде
қолдана білу
Логикалық ой қорытындысын
гипотезалар ұсыну қабілетін
жасау,идеялар,
қалыптастыру
.
Галилео Галилей
Табиғат математика
тілімен сөйлейді:бұл
тілдің әріптері –
дөңгелектер,
үшбұрыштар,т,б
пішіндер.Табиғат өз
заңдарын математика
тілімен
қалыптастырады
Леонардо Фибоначчи
1228 жылы өз
есімімен аталған
сандар тізбегін
ойлап тапқан .Бұл
сандардың әрбір
келесі саны өзінен
бұрынғы (алдында
тұрған) екі санның
қосындысына тең
1, 1+1=2
2+1=3
3+2=5
5+3=8
8+5=13
13+8=21
21+13=34
34+21=55
55+34=89
...................
Дәрілік
шөптер
тал
емен
жаңғақ ағашының жапырағы 1/3 айналыс жасап,
еменнің жапырағы 2/5 айналыс жасап,
теректің жапырағы 3/8 айналыспен,
алмұрт жапырағы 3/8айналыспен,
талдың жапырағы 5/13 айналыспен,
ананастың ұяшықтары, күнбағыстың дәндері
спираль тәрізді айналып орналасады екен
жаңғақ
Күнбағыс
Алмұрт ағашы
терек