автоматизация звука л

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Тополек» г.Волгодонска

                                        Полюбить  звук «Л»

Учитель-логопед первой квалификационной категории

                                                                                 Еременко Ольга Николаевна

Артикуляционная гимнастика:

иголочка, парус, часики, маляр, вкусное варенье, почистим зубки, качели.

2. Звукоподражание:

Самолет летит: л-л-л-л (язычок между зубами).

3. Повторять слоги за взрослым, протягивая звук Л, много раз:

ЛА-ЛА-ЛА        ЛА-ЛО        ЛО-ЛА      ЛУ-ЛА     ЛЫ-ЛА

ЛО-ЛО-ЛО        ЛА-ЛУ        ЛО-ЛУ      ЛУ-ЛО     ЛЫ-ЛО

ЛУ-ЛУ-ЛУ        ЛА-ЛЫ       ЛО-ЛЫ      ЛУ-ЛЫ    ЛЫ-ЛУ

ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ

4. Повторять слоги, при этом соединять большой пальчик, по очереди, с указательным, со средним, с безымянным, с мизинцем, повторяя слоги:

_________________________________________________________________________________________

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 2

1. Артикуляционная гимнастика:

иголочка, парус, часики, маляр, вкусное варенье, почистим зубки, качели.

2. Звукоподражание:

Самолет летит: л-л-л-л  (язычок между зубами).

3. Повторять за взрослым много раз:

ЛА-ЛА-ЛО     ЛО-ЛО-ЛА    ЛУ-ЛУ-ЛА    ЛЫ-ЛЫ-ЛА

ЛА-ЛА-ЛУ     ЛО-ЛО-ЛУ    ЛУ-ЛУ-ЛО    ЛЫ-ЛЫ-ЛО

ЛА-ЛА-ЛЫ    ЛО-ЛО-ЛЫ    ЛУ-ЛУ-ЛЫ    ЛЫ-ЛЫ-ЛУ

                ЛА-ЛО-ЛУ-ЛЫ        ЛУ-ЛЫ-ЛА-ЛО

               ЛО-ЛУ-ЛЫ-ЛА        ЛЫ-ЛА-ЛО-ЛУ

ЛА-ЛА-Лак              ЛО-ЛО-Лом              ЛУ-ЛУ-Лук                 ЛЫ-ЛЫ-Лыжи

ЛА-ЛА-Лаз              ЛО-ЛО-Лось             ЛУ-ЛУ-Луч                 ЛЫ-ЛЫ-Лыко

ЛА-ЛА-Лапа            ЛО-ЛО-Лоб              ЛУ-ЛУ-Лунка

ЛА-ЛА-Лама            ЛО-ЛО-Локоть        ЛУ-ЛУ-Лужа

ЛА-ЛА-Ландыш      ЛО-ЛО-Лошадь

ЛА-ЛА-Лампа          ЛО-ЛО-Ложка

__________________________________________________________________________________________

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 3

1. Артикуляционная гимнастика:

иголочка, парус. часики ,маляр, вкусное варенье, почистим зубки, качели.

 2. Звукоподражание.

Самолет летит: л-л-л-л   (язычок между зубами).

 3. Повтори слова за взрослым (много раз):

      «ЛА»:  юла, дела, пила, мала, салат, халат, палатка.

      «ЛО»:  болото, чулок, село, голодный, холодный.

      «ЛУ»:  тулуп, белуга, шалун, колун, валун.

      «ЛЫ»: валы, столы, малыш, улыбка.                       

 4. Выучить наизусть:

       ЛА-ЛА-ЛА-у меня была юла.

       ЛО-ЛО-ЛО- с ней мне было весело.

       ЛУ-ЛУ-ЛУ- поломала я юлу.

       ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ- и осталась без юлы.

________________________________________________________________________________________

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 4

1. Артикуляционная гимнастика:

иголочка, парус, часики, маляр, вкусное варенье, почистим зубки, качели.

2. Звукоподражание:

Самолет летит: л-л-л-л  (язычок между зубами).

3. Повтори за взрослым слова (много раз):

«ЛЫ»: белый, алый, милый, смелый, бокалы, вокзалы, обвалы, малыши,

             каникулы.

«ЛА»:  лапша, жила, пела, вела, видела, обидела, читала, кидала, бросала,

            возила, акула.

«ЛО»:  лото, мыло, весело, одеяло, сало.

«ЛУ»:  луна, голубь, лукошко, голубцы, палуба.

  4. Выучить наизусть:                                 

        Все бело, бело, бело.

        Много снега намело.

        Вот веселые деньки-

        Все на лыжи и коньки!

5. Повтори предложения за взрослым:

 Моя сестренка мала. У мамы есть халат. На столе салат из лука. Ласточка свила гнездо. У нас есть лошадь. Таня ушибла локоть. Во дворе – лужа. Мой котенок – шалун.

_____________________________________________________________________________________

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ № 5

1. Артикуляционная  гимнастика:

иголочка, парус, часики, маляр, вкусное варенье, почистим зубки, качели.

2. Звукоподражание:

      Самолет летит: л-л-л-л.

3. Повтори за взрослым ( много раз):

      глаза, класс, сладость, плавать, пластинка, заплатка, флаг, плот, плут, глобус, площадь, хлопок, хлопать, глупый,            каблук, клубника, клумба, заслуга, слышать, весло, слово, клок, клоп, клоун, флоксы, флакон, флот, сложный.

4. Выучить наизусть ( Л - четко в каждом слове):

           Белый снег, белый мел,

           Белый заяц тоже бел.

           А вот белка не бела,

           Белой белка не была.

5. Повтори предложения за взрослым:

     Мама приготовила молочный суп. Володя полол на огороде лук и свеклу. В зоопарке мы видели слона, Слава и Луша плывут на лодке. У Клавы на  голове белый платок. Мила играет с кук