Безопасность на дорогах

Дорогие родители! Мы   убеждены,   что   вы поддержите   нас   в   стремлении уберечь   детей   от   опасностей, которые   подстерегают   их   на дороге. Верим, что вы и дальше будете большое внимание   привитию   своему ребенку   навыков   дорожной безопасности. уделять     Задача   каждого   родителя   ­  Азбуку   движения изучать пешехода   на   дороге   со   своим ребенком.    научим ребенка  безопасно жить  в  этом мире! Вместе Дорога не терпит шалости!     на 1. При выходе из дома: •сразу   обратите   внимание ребенка движение транспортных средств у подъезда и   вместе   посмотрите,   не приближается   ли   к   вам автомобиль,   мопед, велосипед;   мотоцикл, •если   у   подъезда   стоят транспортные средства или растут деревья,   закрывающие   обзор, приостановите   свое   движение   и оглянитесь     нет   ли   за препятствием опасности. ­ 2.   При   движении   по тротуару:   •придерживайтесь правой стороны   тротуара;   не   ведите ребенка   по   краю   тротуара: взрослый   должен   находиться   со стороны   проезжей   части;   крепко держите малыша за руку;   стеклом   и   т. •приучите   ребенка,   идя   по тротуару, внимательно  наблюдать за выездом со двора и т. п.; •разъясните   ребенку,   что забрасывание   проезжей   части камнями,   п., повреждение   дорожных   знаков могут   привести   к   несчастному случаю; •не   ребенка выходить   на   проезжую   часть; коляски и санки с детьми возите только по тротуару;   приучайте •при   движении   группы   ребят учите   их   идти   в   паре,   выполняя все   ваши   указания   или   других взрослых, сопровождающих детей. 3. Готовясь перейти дорогу: •остановитесь   или   замедлите движение,   осмотрите   проезжую часть; •привлеките   к наблюдению   за   обстановкой   на дороге;   ребенка •подчеркивайте свои движения:   поворот   головы   для осмотра   улицы,   остановку   для осмотра   дороги,   остановку   для пропуска автомобилей; •учите   ребенка   различать приближающиеся   транспортные средства; •не стойте с ребенком на краю тротуара,   так   как   при   проезде транспортное   средство   может зацепить,   сбить,   наехать   задними колесами;   транспортное к •обратите   внимание   ребенка средство,   на повороту, готовящееся расскажите о сигналах указателей поворота   у   автомобиля   и   жестах мотоциклиста и велосипедиста;     •неоднократно   показывайте   как   транспортное ребенку, средство   останавливается   у перехода,   как   оно   движется   по инерции. 4.   При   переходе   проезжей части: •переходите дорогу только по пешеходным   переходам   или   на перекрестках   по   отмеченной линии   ­   зебре,   иначе   ребенок     переходить привыкнет где придется; не спешите и не бегите; переходите всегда размеренным шагом;   дорогу   • не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и ребенку рассказывайте каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто-, мототранспортными средствами; не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус или Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно; троллейбус. начинайте по переходить улицу, которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг; не • • • объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома; при переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в группе людей учите ребенка внимательно за началом следить движения транспорта, может он иначе привыкнуть при переходе поведению подражать не спутников, наблюдающих за движением транспорта. _______________________________________ Муниципальное казенное  Составитель: Щербакова О.А. дошкольное  образовательное учреждение –  Новочановский детский сад _______________________________________