БЕЗОПАСНОСТЬ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

БЕЗОПАСНОСТЬ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Безопасное и опасное селфи: опыт исследования Сергей   Погребняк,  преподаватель­организатор   ОБЖ   высшей квалификационной   категории   МБОУ   «Школа   №   133»   г.   Нижний Новгород, Омар Забихов, ученик 9 класса.     в     (ФГОС) стандарта В   рамках   современного   Федерального   государственного образовательного практику общеобразовательных учреждений активно внедряются программы учебно­исследовательской   и   проектной   деятельности,   призванные раскрывать   творческие   и   аналитические   способности   учащихся. Наиболее удачные проекты школьников мы периодически публикуем на   страницах   нашего   журнала,   тем   самым   побуждая   ребят   к исследовательской работе. Вниманию читателя предлагается один из таких проектов в рамках предмета ОБЖ, посвященный модному молодежному увлечению – селфи.  Повальное увлечение Многие исследователи склонны считать увлечение селфи феноменом, исходя из того, настолько быстро оно захватило мир, и прежде всего – молодежь.   В   разных   странах   сегодня   стало   привычным   делом   увидеть фотографирующих самих себя или вместе с кем­нибудь молодых людей, причем   в   самых   разных   местах.   Все   это   было   бы   не   более,   чем занимательно,  если  бы мода  на селфи не  доходила  до абсурда.  Давайте попробуем разобраться. Оксфордский   словарь   определил   понятие   selfie   как   «фотографие самого себя, обычно сделанную с помощью смартфона или веб­камеры». Дети в младших классах, как правило, мало этим интересуются, несмотря на то, что сегодня смартфоны есть почти у всех. Обычно это увлечение массово   захватывает   подростков   13–14   лет.   В   это   время   всем,   в   силу особенностей   возраста,   хочется   как­то   выделиться,   блеснуть   перед сверстниками   –   это   вполне   может   быть   снимок   «себя,   любимого»,   где­ нибудь   на   крыше   многоэтажного   дома,   куда   подниматься   запрещено   – «смотрите все, какой я крутой»! Или, что гораздо хуже, – на опоре линии электропередач,   на   железнодорожном   мосту   или   в   обнимку   со   шпилем высотного здания… Словом, там, где до трагического финала – всего лишь шаг в прямом и переносном смысле. Ещё   несколько   лет   назад   в   обществе   бытовало   мнение,   что   глупо фотографировать самого себя ещё и по несколько раз на дню. Но сейчас это явление   приобрело   действительно   массовый   характер,   и   его   пришлось просто принять как данность. Сейчас уже трудно сказать, кто придумал селфи.   Исходя   из   доступных  на   сегодняшний   день   фотографий, специалисты полагают, что этим человеком был  американский фотограф Роберт Корнелиус, сделавший первый автопортрет ориентировочно в 1840 году. Термина селфи на тот момент еще не существовало, это слово было впервые употреблено на просторах интернета всего несколько лет назад и после этого вошло в моду, как и сам способ фотографирования. Ключевое значение   имеет   английское   слово   «self»,   что   означает   «я».   Поэтому   мы стали   свидетелями   появления   и   вхождения   в   обиход   нового   слова,   за которым – целое явление. Чему учат примеры Мода   распространилась   так   стремительно,   что   общественность   не сумела в полной мере сформировать своё мнение – осудить или одобрить. Сейчас же приходится подстраиваться под существующие реалии. Может быть, пройдет несколько лет, и мода на селфи уйдет, как с молодежными увлечениями бывало не раз, и в тренде будет что­то другое. Но селфи – вещь отнюдь не безобидная. Часто бывает так, что, в своем стремлении сделать   максимально   зрелищную   фотографию,   для   получения максимального количества лайков, подростки рискуют собственной жизнью и, к сожалению, все чаще ценой одной фотографии является человеческая жизнь. Волна погони за рискованными фотоснимками захватила подростков. Часто,   например,   на   экранах   телевизоров   показывают   «зацеперов», снимающих друг друга на видео и делающих селфи на крыше электрички или   прицепившись   к   ней   сзади.   Примеров   того,   чем   это   заканчивается, достаточно. Но многих это не останавливает. Ребята слишком молоды и плохо представляют себе последствия своих действий. Пролистывая   новостные   сводки   можно   регулярно   наткнуться   на новости   о   том,   что   кто­то   погиб   в   результате   несчастного   случая   при попытке   сделать   оригинальную   фотографию.   В   большинстве   своём жертвами   становятся   школьники,   которые   пытаются   использовать   в качестве площадки для селфи крыши аварийных зданий, трансформаторных будок и электровозов.   В   Санкт­Петербурге   17­летняя   школьница Вот лишь некоторые из таких трагедий, произошедших в последние годы.   хотела сфотографироваться, забравшись на сооружение железнодорожного моста. Когда   она   добралась   почти   до   высшей   точки   фермы,   то   потеряла равновесие, схватилась за электрокабель. В результате мощного удара тока ее сбросило вниз, она упала с большой высоты и разбилась. В   Пермском   крае   подросток   погиб,   забравшись   на   опору   линии электропередачи, чтобы сделать селфи. Его нашли на опоре ЛЭП местные жители.   Как   выяснилось,   что   мальчик   гулял   с   другом   и   решил   сделать фотографию на столбе. Во время съемки он случайно задел провод линии электропередачи. От полученного удара током он скончался на месте. Похожий   инцидент   произошел   в   Саратовской   области.   Тогда подросток выжил, но был доставлен в больницу с ожогами. Или,   к   примеру,   недавно   на   Кубани   17­летний   парень   на   станции «Ильская»   залез   на   вагон   грузового   поезда   –   хотел   сделать   селфи. Подростка ударило током. От электрического удара несовершеннолетний погиб   на   месте   происшествия.   А   в   Новомосковском   округе   столицы,   в районе станции Силикатная погиб подросток, пытавшийся сделать селфи на крыше электрички. Таких   скорбных   примеров   можно   привести   немало.   Доходит   до абсурда.   В   одном   из   домов   столицы   15­летний   юноша   решил   в   шутку сфотографироваться   с   веревочной   петлей   на   шее,   однако   такая   затея обернулась трагедией. Несмотря на печальные последствия, ещё ни одна страна в мире не выступила за ограничение такого рода фотографий. Проблема смертельных селфи стала настолько острой, что МВД РФ выпустило   памятку   под   названием  «Делай   безопасные   селфи.   Крутое селфи   может   стоить   тебе   жизни»,  которая   распространяется   среди молодежи. В данной инструкции собраны самые опасные способы, которые могут привести к травмам и гибели фотографируемого. Действенным   методом   многие   взрослые   считают   и  «уроки безопасного   селфи»,  которые   должны   проводиться   с   привлечением психологов,   сотрудников   полиции   и   профессиональных   фотографов.   В школах Санкт­Петербурга такие уроки начали проходить факультативно, или   в   рамках   предмета   ОБЖ   (инициатором   вступила   общественная организация   «За   безопасность»).   Хочется   надеяться,   что   этому   примеру последуют и другие регионы нашей страны. Кстати,   многие   пользуются   таким   полезным   изобретением,   как телеспопическая  палка для селфи. Только  вот всем ли известно, что ее опасно применять в грозу? Недавно один британец был насмерть поражен молнией,   ударившей   прямо   в   палку,   с   которой   он   хотел   сделать впечатляющий   снимок.   Подобных   примеров,   только   заканчивающихся,   к счастью, благополучно, можно немало найти в интернете. Да, многим везет, –   но   не   всем.   При   этом   специалисты   разъясняют,   что   само   по   себе мобильное устройство не может «притянуть» к себе молнию, опасна именно селфи­палка, так как именно в нее может угодить разряд. «Крутой» –  это от слабости В чем же лежать истоки молодежного увлечения, и где та незримая грань,   которая   отделяет   его   творческое   начало   от   опасного   для   жизни занятия?   Почему   одни   подростки,   делая   селфи,   обязательно   ищут экстрима,   а   другие   вполне   довольствуются   новыми   впечатлениями,   не выходя за грань дозволенного? По мнению психологов, увлечение опасными селфи характерно для подростков, чья реальная эмоциональная жизнь довольна бедна. Для них это   возможность   продемонстрировать   свою   удаль   и   бесшабашность,   и большинство ребят, выкладывающих свои фотографии в интернете, именно к этому и стремятся. Если ребенок имеет разнообразные интересы, любит рисовать или заниматься спортом, ему и в голову не придет идея поразить мир безумными селфи. Его жизнь и так полна событиями и смыслом. Действительно, разве увлечение виновато в том, что человек, видя перед собой табличку «Не влезай, убьет!» все равно лезет на опору ЛЭП, чтобы сделать оттуда снимок своего довольного лица? Конечно, нет, ведь это всего лишь возможность фотографирования самого себя, и не более того. Кто­то, например, с удовольствием снимется на фоне исторических памятников в незнакомом городе, куда приехал на экскурсию, или сделает селфи   на   морском   берегу,   вместе   с   друзьями,   отправит   снимок   по электронной   почте   родителям   –   и   это   замечательно!   Получившие   фото будут знать, что с ним все в порядке, а друзья порадуются за него – что же здесь плохого? Так   что   корни   неадекватного   поведения   нужно   искать   именно   в психологии таких подростков – так утверждают специалисты. С упорством обреченных, отлично понимая, что это смертельно опасно, они все равно лезут и лезут – на железнодорожные мосты, на крыши электропоездов, на опоры   ЛЭП,   на   высотные   заброшенные   строения,   с   которых   в   каждую секунду можно сорваться вниз. Психологи убеждены, что так поступают именно дети с заниженной самооценкой.   –   неспроста   обращают   на   себя   внимание   неестественно радостные и счастливые лица подростков на многих экстремальных селфи. Так они стараются всему миру показать, какая «крутая» у них жизнь, и как она богата приключениями. Это и заставляет их лезть на крыши электричек и недостроенных домов. И хуже всего то, как говорят специалисты, что в такие   моменты   они   испытывают   возбуждение,   которое   сродни наркотическому.   Это   значит,   что   подросток   вновь   будет   желать   таких ощущений – и вновь рисковать жизнью. Американские исследователи пришли к выводу, что люди, ежедневно по   многу   раз   выкладывающие   автопортреты   с   мобильного   телефона   в интернет,   страдают   психическим   расстройством.   А   психотерапевты высказывают мнение, что делать селфи ежедневно  ‒  это болезнь. Ученые   предупреждают,   что   увлечение   селфи   может   иметь разрушительные   последствия   для   психики   человека.   В   пример   можно привести   нашумевшую   историю   о   19­летнем   британце   Дэнни   Боумене, который признан первым в своей стране больным «селфи­манией». Вот его собственный   комментарий:  «…Я   был   в   непрекращающемся   поиске идеального   селфи.   Когда   же   понял,   что   не   смогу   его   сделать,   мне захотелось умереть,   я потерял друзей, здоровье, бросил учебу и почти лишился жизни». Таким образом, для данного персонажа погоня за идеальным селфи, ‒ это   погоня   за   ложными   ценностями,   ставшими   подлинным   смыслом   его существования, и это закончилось для него потерей смысла в жизни. ‒ Как правило, селфи­зависимость поражает неуверенных в себе людей, которые   склонны   к   развитию   разного   рода   зависимостей   (включая алкогольную и никотиновую). Специалисты рекомендуют Как   же   не   дойти   до   селфи­зависимости?   Специалисты   советуют маленький   тест:   если   вы   с   удовольствием   следите   за   откликом   на   свои опубликованные   селфи,   их   комментариями,   и   при   этом   гонитесь   за   все большим   числом   «лайков»,   то   это   первый   тревожный   сигнал.   Нужно остановиться и немного подумать, зачем вам «лайки» незнакомых людей, если вы и так считаете себя полноценной личностью? Если же подросток продолжительное время все продолжает гнаться за   все   большим   количеством   «лайков»,   это   является   верным   признаком существующих   у   него   проблем   психологического   характера   –   так утверждают психологи. Постоянное   внимание   и   искренняя   заинтересованность   в   делах   и жизни   сына   или   дочери   помогут   родителям   вовремя   понять   их   и ненавязчивыми советами оградить от бездумных и рискованных поступков. Ведь подростковый возраст не напрасно считается сложным. Это переход от   безоблачного   детства   к   почти   взрослой   жизни,   в   которой   ребенку придется брать на себя ответственность не только за собственную жизнь, но и жизни других людей. Врачи­психотерапевты   связывают   феномен   «селфи»   с   таким понятием,   как  прокрастинация.  В   психологии   этот   термин   означает откладывание дел «на потом», которое приводит к каким­то болезненным психологическим   эффектам.   что прокрастинация сегодня – это чума нашего времени, ведь каждому из нас в той   или   иной   мере   знакомо   это   состояние.   Выкладывая   в   сеть   Психологи   предупреждают, получившиеся снимки, получая за них «лайки», подростки ощущают свою значимость,   некое   виртуальное   доказательство   своей   привлекательности, оригинальности, успешности. На самом же деле они внутренне страдают от того, что не виртуальные, а реальные самые важные дела не выполнены, работа   не   сделана.   И   это   загоняет   человека   в   угол.   Он   нервничает   и переживает,   из­за   того,   что   не   справляется   с   поставленными   перед   ним задачами,   и,   как   результат,   получает   чувство   вины,   стресс,   потерю продуктивности,   недовольство   окружающих   из­за   невыполненных обязательств. Комбинация этих чувств может спровоцировать дальнейшую прокрастинацию. И молодой человек вновь тратит время на другие, более приятные занятия и развлечения, например, самофотографирование. Родителям,   как   и   педагогам,   нужно   вовремя   замечать   такие тревожные признаки в поведении ребенка, чтобы своевременно повлиять на него, обратить к реальным делам, придать ему уверенности и оптимизма, которые так необходимы человеку в подростковом возрасте. Главное  –  убедить подростка в том, что нужно соблюдать чувство меры. Как говорят психологи, нужно дать понять ему, что ни его родители, ни   учителя   не   имеют   ничего   против   селфи   как   увлечения,   но   нужно соблюдать   элементарные   правила   безопасности.   Помнить   о   вреде электричества,   большой   высоты   и   других   опасностей.   А   еще   –   почаще приводить детям примеры, каким трагичным бывает иногда исход попыток сделать «экстремальное» селфи. Специалисты   советуют:   если   вы   приняли   проблему   и   ищите   ее решение,   то   избавляйтесь   от   зависимости   постепенно.   Для   начала попробуйте не размещать фото в сети, сохраните его в своей галерее в смартфоне   или   удалите   сразу.   Поиграйте   в   игру:   делайте   селфи   на протяжении всего дня и вечером выкладывайте на всеобщее обозрение лишь одно   самое   лучшее.   Размыслите   над   тем,   сколько   времени   за   сутки   вы тратите на «себяшки» и сколько полезного вы смогли бы сделать без них. Еще один важный момент, на который указывают специалисты – в  человек   способен   избавиться   от   селфи­ отличие   от   наркомании, зависимости своими силами, если поставит перед собой такую цель. Как показывает   практика,   это   происходит,   когда   он   сам   ясно   осознает,   что увлечение превращается в болезнь. Другой   способ   отвлечь   человека   от   селфи­зависимости   – переключить   его   внимание   на   другие   увлечения.  Специалисты рекомендуют,   например,   активные   занятия   спортом.   Когда   подросток увлекается   постоянными   физическими   нагрузками,   постоянно перебарывает   себя,   его   захватывает   процесс.   Он   начинает   стремиться   к новым достижениям, и со временем у него появляются самодостаточность, уверенность   в   себе.   То   же   самое,   чего   так   не   хватает   любителям экстремальных селфи – ведь они хотят хоть как­то заявить о себе. Точно   так   же   могут   отвлечь   от   опасного   занятия   экстремальными селфи и другие увлечения, полезные для интеллектуального и физического развития   подростка.   Главное,   чтобы   он   ставил   для   себя   свои   личные «рекорды». Они дадут возможность испытать чувство победы над собой,  – это   именно   то,   к   чему   подростки   подсознательно   стремятся   в экстремальных   селфи.   И   тогда   замена   увлечения   станет   для   ребенка незаметной, он сам забудет о своих опасных «экспериментах», которые в любой момент могут окончиться для него трагедией. Возможность самовыражения Теперь давайте разберемся в том, какие возможности дает селфи для развития   человека,   и   где   они   вступают   в   противоречие   с   реальной самооценкой. Ведь снимок самого «себя, любимого», и то, что представляет собой подросток на самом деле, нередко значительно отличаются по своему внутреннему содержанию. Однозначно говорит в пользу селфи то, что оно имеет творческое начало,   развивает   способности   человека,   помогает   ему   ощущать   свою гармонию   с   окружающим   миром.   На   взгляд   ряда   педагогов,   это возможность   творческого   самовыражения,   которая   так   свойственна «переходному» возрасту. Ведь далеко не все способны полностью раскрыть свое личное пространство для посторонних, но иногда сделать это очень хочется. В этом случае камера мобильного телефона позволяет показать миру свои особенности. Психологи   говорят,   что   селфи   выступает   в   качестве   посредника, когда   целью   человека   становится   не   конкретная   реакция,   а непосредственно   ее   наличие.   Ему   приятно,   что   другие   люди   обратили внимание на внутренний мир. Даже если проявление этого внимания тоже отсутствует,   появляется   фантазия,   вероятность   того,   что   нас   заметили. Каждый человек создает собственное внутреннее пространство, в рамках которого он существует. Но реальный мир выглядит богаче и насыщеннее. Селфи позволяет впустить во внутренний мир часть внешнего, тем самым расширить его, сделать более многогранным. Любой снимок, даже самый простой, включает тему, выражение, идею и   реализацию.   Для   создания   этого   необходимо   творческое   усилие. Собственный сетевой образ – это всегда что­то новое, неповторимое. Даже если   селфи   является   частью   флешмоба,   в   нем   все   равно   будет присутствовать творческий элемент. В   то   же   время   психологи   предупреждают   об   опасности   создания своего  второго «Я», которое  может  сильно  отличаться  от настоящего  и создать у подростка иллюзии вместо реальной самооценки. Суть в том, что, создавая фотографии самого себя, мы будто создаем ложное «я», пародийное. Словно играем роль себя, но какого­то другого, выдуманного. Мы создаем образ, который хотим представить публике. При этом качество снимков не существенно: даже откровенно неудачные селфи все равно будут вписываться в особый тренд, то есть – говорить о том, каким себя мыслит видеть сам автор. Селфи – это способ рассказать о себе, обозначить свое присутствие. Ответ на наше заявление – это лайки или комментарии под фотографией. Здесь тоже можно провести аналогию с психологией маленьких детей. Они познают мир через связь со своей матерью. Если мать не обращает внимания на своего ребенка, то им кажется, что мир отвернулся от них. Психологи говорят, что если похожая ситуация возникает во взрослом возрасте, то это повод   задуматься.   Человек   пытается   обратить   внимание   мира   на собственную личность, опасаясь, что мир от него отвернулся. Это может стать причиной зависимости от лайков. Без них он начнет сомневаться в своей самодостаточности. А как в  нашей школе? Недавние исследования ученых привели к выводу, что селфи  –  это проявление эксгибиционизма и эгоцентризма. Люди, испытывающие страсть к постоянному фотографированию себя, а после выставлению на обозрение обществу, имеют однозначно психические расстройства и низкий уровень самоуважения. Целью нашего исследования было изучить явление «селфи» не только с точки зрения истории и его влияния на социум, но и узнать о том, как же это явление повлияло на учащихся нашего образовательного учреждения. В социологическом опросе приняло участие 10 классов, с 6 по 11 класс, всего 290 учащихся. Каждому   участнику   социологического   опроса   было   предложено анонимно ответить вопросы анкеты. Она была составлена таким образом, чтобы  по  ответам  можно  было  определить   не  только  то, какое  место  в жизни человека занимает селфи, но и не начинает ли у него формироваться зависимость   от   своего   увлечения,   склонен   ли   он   к   тому,   чтобы   делать фотографические   автопортреты   в   опасных   местах   и   т.д.   Например, задавались   вопросы,   по   сколько   раз   на   день   он   делает   селфи,   в   каких условиях, как часто выкладывает их в социальные сети и т.д. Из анализа опроса выяснилось, в частности, что количество селфи, размещенных   в   социальных   сетях   почти   в   два   раза   меньше,   чем   то количество,   что   находится   на   телефонах   школьников.   Из   ответов выяснилось, что большинство опрошенных учащихся нашей школы – вполне здоровые в этом отношении люди потому, что среди них нет таких, которые бы   делали   по   шесть   и   более   селфи   в   день,   что,  по   словам   психологов, говорит о наличии невроза. Количество опасных случаев с селфи в нашей школе   тоже   отсутствует,   и   это   свидетельствует   о   здоровом психологическом состоянии наших учащихся. Кроме того, не все из опрошенных любят фотографировать самого себя: есть те, кто довольствуется снимками окружающего мира. А те, для кого селфи стало увлечением, в подавляющем большинстве случаев любят делать   его   в   новых,   интересных,   красивых,   необычных,   но   при   этом   – безопасных местах. То есть, мода не несет с собой угрозы для их жизни и здоровья, что подтверждается реальной картиной действительности. Это свидетельствует о   том,   что   большинство   подростков   адекватно   оценивают   понятие опасности. Выводы Плюсы  увлечения   селфи   очевидны   –   развивается   творческий потенциал,   человек   проявляет   выдумку,   изобретательность.   Пересылая фотографии можно общаться без границ в реальном масштабе времени с родителями или друзьями (если они далеко от вас). Увеличивается шанс познакомиться с новыми друзьями. Минусы, как мы убедились, в том, что реальное общение подменяется виртуальным, нередко происходит вторжение в личную жизнь (стресс при потере   фотографий),   может   развиться   селфи­зависимость,   а   самое губительное   –   желание   делать   селфи   в   опасных   местах,   что   чревато необратимыми последствиями для жизни и здоровья. Напрашивается вывод о том, что случаи трагического исхода при попытках сделать опасное селфи – это удел единиц. Если задуматься, то при всей регулярности сообщений в средствах массовой информации о таких печальных примерах, на общем фоне их – единицы. Иначе бы такие факты шли сплошной «волной», но этого нет. По общению со школьниками   из   других   школ   выясняется,   что   у   них   тоже   селфи увлечены   многие,   но   при   этом   нет   таких   случаев,   чтобы   это закончилось   трагедией.   Действительно,   «селфомания»   –   это   своего рода   психическое   заболевание,   как   утверждают   специалисты,   и подвержены ему лишь некоторые личности. Другой   вывод   состоит   в   том,   что   увлечение   селфи   является объективной реальность нашего времени, и нужно не бороться с ним, как   предлагают   некоторые,   а   направлять   в   нужное   русло.   То   есть, развивать в подростках творческое начало, стимулируя их к селфи в безопасных условиях, но при этом, чтобы им было интересно. Врез 1 Психологи пришли к выводу: желание делать селфи в опасных местах является   характерным   признаком   комплекса   неполноценности,   которым страдает человек – он очень не уверен в себе и ищет признания! Врез 2 В   опасных   увлечениях   подростков   всегда   есть   доля   вины   их родителей,   которые   слишком   любят   наставлять   и   делать   критические замечания.   Ответом   может   стать   реакция   протеста,   в   том   числе   – экстремальное селфи: дескать, «вот какой я на самом деле».  Врез 3 В период взросления дети подсознательно хотят от родителей, чтобы их не поучали без конца, а принимали такими, какие они есть: пусть не вундеркинды, зато – любимые! Именно родительской любви им зачастую не хватает.