Блог как форма интернет-представительства нашего класса в сети интернет

Шкерина Светлана Вениаминовна
Образование высшее, Башкирский государственный университет, 1989 год.
Педагогический стаж работы: учитель географии - 24 года, В рамках предметных кружков первый год работает кружок «Блоггеры». В нём занимаются учащихся 7 класса, которые выполняют проектную работу:
создали и ведут классный блог «Позитив 7 класса школы-интерната № 15 ОАО «РЖД»/
Я являюсь рукoвoдитeлeм кружкa

Интернет уверенно вошел в жизнь образовательных учреждений. Использование блога в работе воспитателя интeрната помогает создать личный контент каждому учащемуся класса, это интернет-представительство своей деятельности, среда сетевого общения с родителями, детьми, взаимодействие автора с читателями.
Личностно-ориентированное обучение предполагает участие в проекте детей, их самовыражение в процессе работы над блогом. Размещение портфолио учащихся, их работы повышает личностную значимость ребёнка в своих глазах, среди сверстников, родителей, педагогов.
Представление жизни класса интeрната в сети Интернет позволяет сблизить учащихся с их родителями, стать родителей активными членами жизни класса, знать о всех делах, успехах в учебе своих детей

Музeй вoинoв - интeрнациoналистoв

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

На страницах блога мы показываем наши успехи и неудачи, наши творческие работы

Со страниц нашего блога мы можем выйти на сайт нашей школы, познакомиться с новостями, где так же мы и наши родители могут увидеть наши успехи, просмотреть фотолетопись нашей школы

Размecтили 35 фoтoальбoмoв наших мeрoприятий

Внизу блога в виде слайд-шоу размещены фотографии с наших мероприятий , видео выступлений учащихся в новый год, инсценировка произведения Ивана Тургенева «Бирюк» учащимися нашего класса, сделанная в неделю русского языка и литературы.
Кликнув мышкой на слайд-шоу мы уходим на Яндекс-фото, с которого мы, наши друзья, родители могут скачать любую понравившуюся нам фотографию.

Пoртфoлиo нашeгo класса

Для удобства пользования размещён календарь с часами
- для самовоспитания-афоризмы
- для оценки рейтинга – счётчик посещений наших гостей
Учредитель нашего интерната является ОАО «РЖД», поэтому мы посчитали важным разместить на страницах нашего блога новостную ленту /она переключается/ и состоит из 2 колонок новостей: 1-Южноуральская ж/д, 2- Российские ж/д

Т.к. в интернате традиционно в конце года проходит краеведческая конференция /старт краеведческих заданий был дан в сентябре на туристическом слёте/, мы собрали материал об уральском писателе Анатолии Климове/он являлся автором Наказа добровольческому танковому корпусу, когда танкисты в 1943 году отправлялись на фронт,
Второе краеведческое задание класса – топонимика гидрологической сети города Челябинска. Мы побывали на экскурсии на озере Смолино, в краеведческом музее на берегу реки Миасс.
Собранный материал размещён:
- на страницах блога «Краеведческая игра «Знай и люби Челябинск. Улица Коммуны» http://svet160467.blogspot.com/ - О Климове,
- на страницах блога «Река города Че - Краеведческая игра «Знай и люби Челябинск» http://svet160467s.blogspot.com/ - о названии реки Миасс и её притоках
- на страницах блога «Ленинский район города Челябинска» http://svet160467.blogspot.com/ - о названии озера Смолино

Эти три блога были созданы в 2012-2013 годах уч-ся школы 65 под моим руководством. Но учащиеся нашего 7 класса дополнили материал этих 3-х блогов, дали им новую жизнь. Все они прикреплены к нашему блогу. 

Блог «Позитив 7 класса школы-интерната № 15
ОАО «РЖД»
http://15svet1604.blogspot.ru/

Адрeс нашeгo блогa