бучение грамоте письмо

№

п/п

Тема  и вид урока

Раздел «Говорим,рассказываем»

Учимся говорить

,рассказывать Знакомство с прописями.

Обучение штриховке и обведению по контуры

(вводный урок)

Животные и растения вокруг нас. Правила письма.

(постановка и решение учебной задачи)

Природа вокруг нас Написание вертикальных линий.

(решение конкретно практической задачи)

Летом в деревне. Обведение по контуру, штриховка.

(решение конкретно практической задачи)

Кто помогает человеку в саду и в огороде? Обведение по контуру, штриховка.

(решение конкретно практической задачи)

Звуки вокруг нас. Звуки речи. Обведение по контуру, штриховка

(решение конкретно практической задачи)

Цирк. Обведение по контуру и написание овалов.

(решение конкретно практической задачи)

На рыбалке. Написание  наклонных линий и овалов.

(решение конкретно практической задачи)

Сказочные  герои.

Сказочные предметы. Написание наклонных с петлёй внизу и вверху.

(решение конкретно практической задачи)

Театр. Упражнение в обведении по контуру и штриховке

(отработка конкретно-практической задачи)

Гласные звуки Написание  прямой наклонной линии .подготовка к написанию наклонных линий с закруглением внизу.

(решение конкретно практической задачи)

Мои игрушки Написание  е-образных  элементов.

(решение конкретно практической задачи)

Наши занятия.

Подготовка к написанию букв г и буквы и. Написание е-образных элементов с закруглением вверху и внизу.

(решение конкретно практической задачи)

Повторение. Написание основных графических элементов.

 (контроль и оценка знаний)

Повторение Написание основных графических элементов

(тренировка и коррекция основных практических навыков)

Резервные уроки .Говорим ,рассказываем ,слушаем, пишем Повторение изученных графических элементов

Резервные уроки .Говорим ,рассказываем ,слушаем, пишем Повторение изученных графических элементов

Итоговый урок

Раздел «Учим буквы-учимся читать и писать»

Звуки, обозначаемые буквами г, п ,и. Знакомство с согласными звуками. Гласный звук [и].Разграничение понятий звук-буква

Строчные буквы  г, п, и.

Звуки обозначаемые буквами  т, р. Строчные буквы т ,р

Гласный звук [о], буква о. Заглавная и строчная буквы О, о.

(решение учебно-практических задач)

Чтение и письмо слогов и слов с изученными буквами. Соединение изученных букв в слоги и слова.

(отработка конкретно-практической задачи)

Заглавная буква О Письмо заглавной буквы О в соединениях с изученными буквами

(постановка и решение частной задачи)

Гласный звук

[а], буква а. Строчная буква а, соединения с различными буквами.

(решение учебно-практических задач)

Гласный звук

[ы], буква ы. Строчная буква ы, соединения с различными буквами.

(решение конкретно-практических задач)

Заглавные буквы Г, П, Т, Р.Написание заглавных Г,П,Т,Р.

Заглавная буква И. Написание заглавная буква И. 

(постановка и решение конкретно-практической  задачи)

Согласные звуки  [н], [н'], буква н.Строчная буква н, соединения с различными буквами,написание слов

(решение конкретно-практической  задачи)

Согласные звуки [к], [к'], буква к. Строчная буква к, соединения с различными буквами ,написание слов.

(решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в чтении и письме. Написание букв, слогов и слов с изученными буквами

(диагностика)

Знакомство с местоимениями  он, она, оно, они. Написание слогов и слов

(упражнение в письме изученных букв)

Гласный звук [у],  буква Уу Написание заглавной и строчной буквы У, у.

(постановка и решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в письме. Написание слов и предложений с изученными буквами

(тренировка и коррекция знаний ,умений)

Согласные звуки [с], [с'], буква с. Написание букв, слогов и слов с буквой с.

(тренировка и коррекция знаний ,умений)

Упражнения в чтении слов ,предложений ,текста с изученными буквами. Написание слогов, слов ,предложений с изученными буквами

(рефлексия)

Работа с текстом .Обучение списыванию текста с печатного и письменного  образца

(постановка и решение конкретно-практической  задачи)

 Упражнения в чтении и письме. Написание слов и  слогов с изученными буквами.

(решение частных задач)

Согласные звуки [л], [л'], [м], [м'], буквы л , м. Написание заглавных и строчных букв Л, л, М, м.(постановка и решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в чтении и письме. Написание слогов и слов с заглавными буквами Л, М.

( решение конкретно-практической  задачи)

Заглавные буквы К, Н.  Упражнения в чтении и письме. Написание заглавных букв К, Н.Обучение списыванию с печатного текста.

(постановка и решение конкретно-практической  задачи)

Заглавные буквы К, Н.  Упражнения в чтении и письме. Написание заглавных букв К, Н.Обучение списыванию с печатного текста.

(постановка и решение конкретно-практической  задачи)

Заглавная и строчная буквы С, с.  Написание заглавной и строчной букв С, с.

(решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в чтении письма Написание слов и слогов  с изученными буквами.

(диагностика)

Упражнения в чтении письма Написание слов и слогов  с изученными буквами.

(рефлексия знаний)

Заглавная буква М. Написание слов с заглавными буквами

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Заглавная буква в словах и предложениях .Развитие умения писать заглавную букву в словах и предложениях (диагностика)

Урок развития речи. Упражнения в списывании текста.

(решение  конкретно-практической  задачи)

Согласный звук [ш], буква ш. Написание строчной буквы ш. Наблюдение над словами с буквами гласных звуков после букв шипящих звуков.

(решение  конкретно-практической  задачи)

Согласный звук [ш], буква ш. Написание строчной буквы ш. Наблюдение над словами с буквами гласных звуков после букв шипящих звуков.

(решение  конкретно-практической  задачи)

Заглавная буква Ш. Чтение слов с изученными буквами

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в письме. Написание слов и предложений с изученными буквами. (отработка способа действия)

Упражнения в письме. Написание слов и предложений ,текста с изученными буквами.

(отработка способа действия)

Упражнения в чтении Обучение выборочному списыванию.

(решение конкретно-практической  задачи)

Заглавная буква А. Написание слов, предложений с заглавной буквой  А.

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Проверка техники чтения и письма. Самостоятельная работа по письму (контроль и оценка знаний)

Согласные звуки

[д], [д'], буква д Написание строчной буквы д.

(решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в чтении и письме. Написание слов с изученными буквами .Заглавная буква в именах людей

(отработка способа действия)

Согласные звуки [в], [в'], буква в. Строчная буква в. Заглавная буква Д. Написание строчной буквы в., заглавной буквы Д (постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Согласные звуки [в], [в'], буква в. Строчная буква в. Заглавная буква Д. Практическое знакомство с суффиксами на примере суффикса –ушк-(решение частных задач)

Заглавная В. Упражнения в чтении и письме Написание слов обозначающих имена. Диктант

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Буква е. Упражнения в чтении и письме. Написание слогов и слов с буквой е.

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Упражнения в чтении и письме. Списывание с печатного образца.

(диагностика)

Буква ё. Повторение и закрепление введенных понятий Написание слогов и слов с буквой ё.

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Заглавные буквы Е, Ё.

Упражнения в чтении и письме.Упражнения в письме. Выборочное списывание.

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Упражнение в письме.  Списывание с печатного образца

Согласные звуки [б], [б'], буква б. Написание строчной буквы б,слогов,слов с буквой б.

( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Упражнение в чтении и письме .Написание слов предложений с изученными буквами. Выборочное списывание текста. (отработка способа действия)

Упражнение в чтении и письме Обучение выборочному творческому списыванию текста

Обучение выборочному творческому списыванию теста

Заглавная буква Б. Написание заглавной Б, слогов и слов с буквой Б

(решение конкретно-практической  задачи)

Согласные звуки [з], [з'], буква з .Написание строчной буквы з, слогов и слов с бук. З

(решение конкретно-практической  задачи)

Заглавная буква З. Написание слогов и слов с заглавной буквой З.(решение частных задач)

Буква я.

Написание и чтение слогов и слов со строчной буквой я.

Списывание с печатного образца(постановка и решение конкретно-практической задачи)

Заглавная буква Я. Написание заглавной буквы Я. Списывание с печатного образца.(решение частных задач)

Согласные звуки [х], [х'], буква х.  Написание строчной буквы х,слогов,слов с буквой х.(решение частных задач)

Согласные звуки [ж], [х], буква ж,х. Написание строчной буквы ж(решение частных задач)

Заглавные буквы Х, Ж.

Написание заглавных Ж, Х; слов с  буквосочетаниями жи, ши(решение частных задач)

Развитие речи. Работа с текстом .  Списывание с печатного образца (конструирование способа)

Строчная и заглавная буквы Й, й. Написание строчной и заглавной буквы Й, й.Слогов,слов,предложений. Списывание с печатного образца(решение частных задач)

Строчная буква ч. Написание слогов,слов со строчной буквой ч.Слова с буквосочетаниями ча,чу,чк,чн..(постановка и решение частной задачи)

Заглавная буква Ч. Написание слов, предложений с заглавной буквой Ч.(решение частных задач)

Согласные звуки [ц], [щ'], буквы ц, щ. буквы ц, щ.

Строчные буквы ц, щ.Написание строчных и заглавных букв Цц,Щщ,слогов.слов.Спи сывание с печатного образца. (решение частных задач)

Заглавные буквы Ц и Щ. Упражнения в чтении и письме слов с изученными буквами.Списывание с печатного образца.

Согласные звуки [ф], [ф'], буква ф. Написание слов и соединений со строчной буквой ф..(решение частных задач)

Согласные звуки [ф], [ф'], буква ф. Написание слов и соединений со строчной буквой ф..(решение частных задач)

Заглавная буква Ф Написание заглавной буквы Ф, слогов и слов с буквой Ф(решение конкретно-практической  задачи)

Гласный звук [э], буква э. Строчная буква э. Написание строчной буквы э, слогов ,слов и предложений с буквой э(решение частных задач)

Заглавная буква Э Написание слов и соединений с заглавной буквой Э

Внеклассное чтение. Н.Сладков «Лесные сказки» Упражнения в написании изученных букв, написание слов с буквами парных согласных на конце слова

Буква ю и её звуки. Написание строчной и  буквы  ю, слогов,соединений.списывание слов с печатного образца.( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Заглавная буква Ю. Упражнения в чтении и письме. Списывание с печатного образца

Буква ь. Употребление ь для обозначения мягкости согласных на письме  Написание буквы ь, слов с мягким знаком на конце и в середине слова. ( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Разделительный ь. Написание слов с разделительным ь. (решение конкретно-практической  задачи)

Разделительный ь. Написание слов с разделительным ь. (решение конкретно-практической  задачи)

Буква ъ. Разделительный ъ. Написание буквосочетаний с разделительным ъ. Списывание слов и предложений с печатного образца.( постановка  и решение конкретно-практической  задачи)

Алфавит. Упражнения в чтении и письме. Написание букв русского алфавита(контроль и оценка знаний)

Упражнения в чтении и письме. Написание букв русского алфавита(контроль и оценка знаний)

Проверочная работа. Проверочная работа по письму.

Как хорошо уметь писать!

(урок-утренник)