Буклет методического объединения точных наук

Проблема м/о Вопрос «умеет ли компьютер думать» имеет не  больше смысла, чем вопрос «умеет ли  подводная лодка плавать». Дейкстра  Эдсгер Вибе Обеспечение качественного образования в  пределах государственного образовательного  стандарта учащихся в соответствии с их  возможностями и потребностями.    Повышение межпредметной  компетентности и развитие академической  одаренности через изучение особенностей  развития каждого учащегося в процессе  усвоения физики и математики с помощью  интерактивных технологий.     Развитие академической одаренности  учащихся через стимулирование формирования  и развития универсальных учебных действий на  уроках математики, повышения личной  профессиональной компетентности в условиях  реализации ВГОС.    Практическая реализация системно –  деятельностного подхода в математике в  условиях новых стандартов Г. Галилей Э. Резерфорд Роллан Р.