человек

Урок 9. Православное учение о человеке

Слайд 1. Название урока.

Вы узнаете:

- Когда болит душа

- Что такое «образ Божий»

Слайд 2. Слово «человек».

Человек – чело-в-век – «существо, имеющее лице свое обращенным вверх, к небу, как цели бытия и будущему жилищу».

Повторение пройденного материала (урок 3):

Слайд 3.

Кто сотворил мир и человека? (дети отвечают)

(щелчок) Бог – Творец мира.

Какие свойства Бога проявились при акте творения? (дети отвечают)

(щелчок) Бог - свободный и разумный Творец, Который создал мир и любит Свое творение. (щелчок) Поэтому Бога называют ещё и Любовью.

Какие законы Бог дал миру? (дети отвечают)

(щелчок) Законы природы.

Какой закон Бог дал человеку? (дети отвечают)

(щелчок) Нравственный закон – закон добра.

Самостоятельное чтение врезки в учебнике:

Слайд 4. Сотворение мира и человека. (Петер Венцель. Адам и Ева в Земном Раю).

ВРЕЗКА

Из Библии:

«И сказал Бог: да произведет земля зверей земных по роду их. И стало так. И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, и да владычествуют они над зверями и над всею землею. (1) И создал Господь Бог человека из праха земного, и (2) вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душою живою. И сотворил Бог человека по образу Своему; мужчину и женщину сотворил их. И благословил их Бог, и сказал им: плодитесь и наполняйте землю, и обладайте ею».

Анализ текста и подготовка к пониманию темы урока:

Слайд 5. Тело и душа.

Сколько этапов было в сотворении животного мира? (дети находят в тексте и зачитывают)

(щелчок) Один - из земли (земное вещество).

Сколько было этапов в сотворении человека? (дети находят в тексте и зачитывают)

Два – (щелчок) из праха земного (земное вещество) и  (щелчок) дыхание жизни (дыхание Божие).

Какие законы жизни даны Богом животным и какие - человеку? (дети отвечают)

Животным – (щелчок) законы природы  (щелчок), человеку – законы природы для тела и (щелчок) нравственный закон для души.

Каким Бог сотворил человека? (дети находят в тексте и отвечают)

Бог сотворил человека по образу Своему.

Слайд 6. Слово «образ».

Как вы понимаете слово «образ»? (дети отвечают)

(щелчок) Внешний вид, облик, копия, отображение, икона. (заметки на полях 1*)

В чем, по-вашему, заключается образ Божий в человеке – во внешнем виде или в свойствах? (дети отвечают)

В свойствах – свобода, разум, способность любить и творить.

Слайд 7. Свойства души.

Заслушиваем вступление в учебнике:

В православии размышления о человеке и размышления о Боге переплетены. Человек верит в Бога. А во что верит Сам Бог? Христиане считают, что Бог верит в человека. Бог доверяет человеку и поэтому дает ему свободу. Он вложил в человека огромные возможности для роста. Причем этот рост нельзя измерить в сантиметрах.

Жертву Христа, как и вообще все, что связано с миром религии, нельзя понять, если человек не всмотрится внутрь себя самого. Это мир его души.

Анализ текста и подготовка к следующему отрывку:

Слайд 8. Тело и душа.

В сантиметрах человек растет по законам природы – (щелчок) растет тело человека. (щелчок) А что возрастает в человеке, если он соблюдает нравственный закон, закон добра? (щелчок) Возрастает душа человека. Возвышение души человека называется духовным ростом.

Слайд 9. Свобода и разум.

Как вы думаете, в чем заключается свобода? (дети отвечают)

(щелчок) Свобода – это возможность независимого выбора. (заметки на полях 2*)

Выбор человеком делается между чем и чем? (дети отвечают)

(щелчок) Сделать добро или не сделать добро.

Как вы думаете, какой закон предоставляет человеку свободу – закон природы или нравственный закон? (дети отвечают)

(щелчок) Нравственный закон. Значит свобода – это свойство души, а не тела.

С помощью чего человек может сделать выбор? (щелчок)  (дети отвечают)

(щелчок) С помощью разума. Разум – способность мыслить - это тоже свойство души, а не тела.

Самостоятельное чтение первой части раздела «Душа»:

Слайд 10. Фоновый рисунок «душа».

ДУША

Тело ходит, бегает, жует. Душа думает, мечтает, верит, любит.

Душа так отлична от тела, что порой она радуется, даже если телу больно.

Представь: в вашем доме есть запретный для тебя сундучок. Там родители хранят какие-то очень ценные и очень интересные вещи. Однажды вечером, когда у тебя уже слипались глаза от усталости, отец вдруг предложил тебе: пойдем, поможешь разобраться в сундучке. А там оказались: фотографии бабушкиной свадьбы. Ордена прадедушки. Его письма с фронта. Твои первые волосы. Старые монеты, которых теперь уж нигде не увидишь. Любимая кукла той девочки, которая потом стала твоей мамой…

Все было так интересно – у тебя даже ноги затекли от того, что ты боялся лишний раз пошевелиться, слушая рассказы отца. И глаза уж совсем отказываются открываться. Тело устало. Ему не очень хорошо. А душа радуется. Она открыла для себя удивительный мир семейных преданий. Она почувствовала связь своей семейной истории с историей Родины.

А иногда душа болит, даже если все тело здорово. Это совесть говорит человеку: «в этом ты не прав!».

Слово душа произошло от слова дышать. Дыхания человека не видно. Но если дыхания нет – и жизни нет.

Душу тоже не видно. Но раз у души есть свои поводы для боли и для радости, значит, она существует.

Итак, разрешите вас познакомить. Есть ты. Есть твое тело. И есть твоя душа. Вы должны научиться жить вместе.

Именно душа делает человека человеком. Такие свойства человеческой души, как свобода, различение добра и зла, творчество и мысль, у животных отсутствуют.

Христиане считают, что человек так непохож на животных оттого, что эти отличия были ему подарены Богом.

Бог Сам свободен – и человеку Он тоже подарил свободу.

Бог есть Любовь - и Он подарил людям любовь.

Бог есть разум - и Он подарил людям способность мыслить.

Бог есть Творец – и Он подарил людям способность творить.

Вместе эти дары Бога человеку составляют целый мир. Он так и называется – внутренний мир человека. Разум, свобода, любовь, творчество у христиан называются – «образ Бога в человеке».

Непросто осознать, что душа существует. Еще сложнее понять причины и цели ее стремлений. Вам еще предстоит понять, что на самом деле нужно душе, а что ее ранит.

Душа вбирает в себя множество впечатлений. И сама она порождает много различных мыслей и чувств. Все ли они хороши? Может, какие-то желания  и мысли надо отгонять от себя? Могут ли они в себе нести угрозу? Несмышлёныш может рукой тянуться к горячему утюгу. Но и взрослый человек может всем своим сердцем стремиться к тому, что искалечит его жизнь и душу. А если у тебя  в голове начинает кружиться мысль: чтобы меня похвалили, я, пожалуй, наябедничаю на друга… Как ты полагаешь, будет по честному – принять такую мысль и  исполнить ее или отогнать?

Анализ текста:

Слайд 11. Действия души и тела.

Распредели, что относится к телу, а что к душе. Есть ли у них общее?

Появление первого слова – щелчок по солнышку. Распределение слов – щелчок по соответствующей стрелке. Смена слайда «по щелчку» отключена, чтобы неосторожным движением не произвести переход на следующий слайд. Переход на следующий слайд щелчком по стрелке, которая появляется после последнего слова. Чтобы убрать последнее слово «болеть» нужно щелкнуть по нему.

Общее свойство тела и души – чувствовать боль.

Тело испытывает физическую боль от видимых повреждений. Ощущение боли подсказывает человеку, что здесь опасность. Например, когда мы чувствуем боль от пореза ножом – мы отдергиваем руку.

А что было бы, если бы мы не ощущали боль? (дети отвечают)

Человек бы погиб.

А от чего болит душа? Послушаем стихотворение Агнии Барто.

Слайд 12. Совесть.

Совесть

Агния Барто

Я кошку выставил за дверь,

Сказал, что не впущу.

Весь день ищу ее теперь,

Везде ее ищу.

Из-за нее

Вторую ночь

Все повторяется,

Точь-в-точь,

Во сне, как наяву:

Я прогоняю кошку прочь,

Я прогоняю кошку прочь,

Потом опять зову.

Что происходит с мальчиком? Почему ему вторую ночь снится котенок? (дети отвечают)

У него болит душа. Мальчика мучает совесть. Она говорит ему, что он поступил плохо – не по добру.

Значит, душа испытывает боль от наших плохих поступков. Зло наносит душе раны, повреждает ее и  душе от этого больно.

А что такое совесть, как вы думаете?  (дети отвечают)

Совесть – это и есть нравственный закон, который дал человеку Бог при сотворении. Совесть – прирожденное свойство человека. И очень важно это свойство не утратить, не дать совести замолчать в нас.

Как вы думаете, почему так важно сохранить совесть? (дети отвечают)

Перестав распознавать добро и зло душа погибнет.

Бог, по любви Своей, творит человека свободным. И по любви же дает человеку инструмент, с помощью которого человек может избегать опасностей в этой своей свободе. Совесть спасает душу.

Но совесть говорит в нас не только тогда, когда мы уже совершили поступок, но и когда только собираемся что-то сделать, когда только подумали. Однако люди не всегда слышат свою совесть.

Давайте проверим, хорошо ли мы слышим свою совесть и все ли с ней в порядке?

Слайд 13. Совесть.

Какие мысли надо отогнать, а какие принять?

Смена слайда «по щелчку» отключена, чтобы неосторожным движением не произвести переход на следующий слайд. Переход на следующий слайд щелчком по стрелке, которая появляется после последней «мысли».

Заслушиваем вторую часть раздела «Душа»:

Слайд 14. Фоновый рисунок «Что отдашь – твоим пребудет, что оставишь – пропадет». Шота Руставели.

У нашего внутреннего мира или у души есть удивительное свойство: душа становится тем богаче, чем больше она отдаёт другим людям. Тот, кто сделал добро другому человеку, - и сам стал добрее и радостней. И добрее стал тот, кому он помог. И добрее стал весь мир.

Об этом поет знакомый вам детский стих: «Поделись улыбкою своей – и она к тебе не раз еще вернется!»

Об этом же и стих, написанный сто лет назад одной монахиней из московского Ново-Девичьего монастыря. Это стихотворение называется «Круговая порука добра». То, что здесь названо «круговой порукой добра», можно выразить девизом: «один за всех и все за одного».

Слушаем песню «Круговая порука добра» в исполнении Александра и Елена Михайловых (на стихи неизвестной монахини Ново-Девичьего монастыря, 19 век). Переход на скрытый слайд 15 по «гаммофончику».

Слайд 15. Круговая порука добра.

Что бы в жизни ни ждало вас, дети,

В жизни много есть горя и зла,

Есть соблазна коварные сети

И раскаянья жгучего мгла.

Всё же вы не слабейте душою,

Как придёт испытаний пора –

Человечество живо одною

Круговою порукой добра!

Где бы сердце вам жить ни велело:

В шумном свете иль в сельской тиши –

Расточайте без счёта и смело

Вы сокровища вашей души!

Не ищите, не ждите возврата,

Не смущайтесь насмешкою злой.

Человечество всё же богато

Лишь порукой добра круговой!

↑То, что здесь названо «круговой порукой добра», можно выразить девизом: один за всех и все за одного».

Анализ текста:

Как вы думаете, что составляет богатство души? (дети отвечают)

Богатство души – это сделанное тобой добро.

Как вы считаете, почему, чем больше отдаешь, тем богаче душа? (дети отвечают)

Слайд 16. Добро ходит по кругу.

Добро ходит по кругу. Каждый из вас лепил снеговика и знает, что если маленький снежок покатить по снегу, то снег прилипает к нему и ком становится все больше и больше. (щелчок) Вот также сделанное вами маленькое добро передается от одного человека к другому, проходит через их души, увеличивается и возвращается к вам.

(щелчок) Всё, что мы отдаём, возвращается вновь –

 (далее автоматическое появление строчек)

возвращается вера, надежда, любовь,

возвращается помощь, поддержка, участье,

возвращается радостью, мудростью, счастьем…

(автор неизвестен)

Как вы думаете, если ждать благодарности за добрый поступок, будет ли это настоящим добром? (дети отвечают)

Только сделанное бескорыстно можно считать настоящим добром. Если ты ждешь в ответ благодарности, то это уже не доброе дело, а обмен – «ты мне, я тебе» или даже купля-продажа.

Слушаем стихотворение.

Слайд 17. Стихотворение Вероники Тушновой «Людские души».

Людские души - души разные,

не перечислить их, не счесть.

Есть злые, добрые и праздные

и грозовые души есть.

Иная в силе не нуждается,

ее дыханием коснись -

и в ней чистейший звук рождается,

распространяясь вдаль и ввысь.

Другая хмуро-неотзывчива,

другая каменно-глуха

для света звезд,

для пенья птичьего,

для музыки

и для стиха.

Она почти недосягаема,

пока не вторгнутся в нее

любви тревога и отчаянье,

сердечной боли острие.

Смятенная и беззащитная,

она очнется,

и тогда

сама по-птичьи закричит она

и засияет как звезда.

Анализ стихотворения и подготовка к чтению раздела «Подумай о душе!»:

Как вы думаете, почему души у людей бывают такие разные? (дети отвечают)

Какие поступки совершает человек, такая у него и душа.

От добрых мыслей и дел душа светлеет, от злых – темнеет. Если в душе человека совсем нет ничего доброго, то душа становится черной.

 Что же нужно делать, чтобы душа всегда была чистой и светлой? (дети отвечают)

Нужно всегда прислушиваться к голосу своей совести. Отгонять плохие мысли и не совершать недобрых поступков.

Самостоятельное чтение раздела «Подумай о душе!»:

Слайд 18. Фоновый слайд по врезке.

Врезка

Православная молитва:

Душе моя, душе моя, восстани, что спиши!

 «ПОДУМАЙ О ДУШЕ!»

Младенец сначала учится владеть своим телом. Потом же ему придется всю жизнь учиться жить в мире со своей душой и с совестью. Если человек не знает о своей душе, если он кормит её ненавистью, завистью, предательством, раздражительностью, душа беднеет… Болезни души могут нарастать. Вот пропал у тебя велосипед. Горькая потеря. Как ее смягчить? На покупку нового денег пока нет. Плакать дни и ночи напролет о пропаже? Желать найти и отлупить вора? Если ты начнешь всех подозревать, душе станет мутно и она заболеет еще больше. Так можно и вообще без души остаться. А это много хуже, чем остаться без велосипеда. Поэтому вместо того, чтобы жалеть о потерянной вещи, христиане говорят: «Бог дал – Бог взял!» А еще можно сказать: «пусть она достанется тому, кому она нужнее, чем мне!». В этом случае потеря превратится в подарок. И на душе станет легче.

Если же человек раз за разом поступает против совести, то в  итоге он становится бездушным. Страшнее всего, если человек теряет самого себя. Не волос и не зуб и даже не руку, а именно самого себя. Бывают брошенные дома. Бывают брошенные автомобили. А еще бывают мертвые души. Человек просто забыл, что у него есть душа. Зубы он привык чистить. А про душу – забыл.

Поэтому мудрые люди часто призывают: «О душе подумай!».

При самых разных поворотах судьбы стоит прежде всего ставить вопрос: а что будет с моей душой? Придется ли ей по вкусу радость, добытая стыдным путем?

↑Врезка

Православная молитва:

Душе моя, душе моя, восстани, что спиши!

↑ВРЕЗКА

Из Библии:

«И сказал Бог: да произведет земля зверей земных по роду их. И стало так. И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, и да владычествуют они над зверями и над всею землею. И создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душою живою. И сотворил Бог человека по образу Своему; мужчину и женщину сотворил их. И благословил их Бог, и сказал им: плодитесь и наполняйте землю, и обладайте ею».

Закрепление темы

Слайд 19. Фоновый слайд «Береги свою душу!».

Вопросы и задания:

1. Есть ли в нашем мире такое, чего нельзя потрогать и увидеть?

2. Как ты понимаешь выражение «внутренний мир человека»?

3. Как Библия рассказывает о происхождении души?

4. Как ты думаешь, какие именно мысли надо отгонять от себя подальше? Вот начинает у тебя  в голове кружиться мысль: чтобы меня похвалили, я, пожалуй, наябедничаю на друга… Как ты полагаешь, будет по-честному: принять такую мысль и  исполнить её или отогнать?

5. Если бы Бог не дал человеку свободу, а сделал бы всех принудительно хорошими, может было бы лучше жить?

Д/з: (дифференцировано) 1. составить словосочетания со словом «добро»

2. подобрать пословицы о добре, доброте.

Поем все вместе песенку «Добрый жук» из х/ф «Золушка»

Слайд 20. Песня «Добрый жук».

Аудиозапись песни начинает звучать после щелчка по «грамофончику». Сопровождается текстом по мере звучания.

«Добрый жук»

Сл. Шварц Е., муз. Спадавеккиа А.

в исполнении Анны Кунцевой

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг!

Жил на свете добрый жук,

Старый добрый друг.

Никогда он не ворчал,

Не кричал, не пищал,

Громко крыльями трещал,

Строго ссоры запрещал.

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг!

Ты мой друг, и я твой друг,

Старый верный друг!

Полюбили мы жука -

Старика-добряка,

Очень уж душа легка

У него, весельчака.

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг!

Ты мой друг, и я твой друг,

Старый верный друг!

_____________________________________________

Заметки на полях

1*  Образ - это

1.        

1.        1)

1.       Внешний вид, облик кого-л., чего-л.

2.       Подобие кого-л., чего-л.

2)

3.       Живое, наглядное представление о ком-либо, чем-либо

4.       То, что видится, грезится, кажется в воображении.

3)

5.       Художественное отражение идей и чувств в звуке, слове, красках и т.п.

6.       Наглядное изображение какого-л. явления через другое, более конкретное; сравнение, уподобление.

2.       Вид, порядок, склад чего-л.

2.        Икона.

2*  Свобода, если по-простому и кратко, – это независимость и отсутствие ограничений и препятствий. Свободный человек избирает, что хочет, и осуществляет избранное, как хочет, независимо от необходимости или принуждения.

Человек много чего именует этим сладким словом «свобода». В основном это все внешние свободы –свободы в действиях. Однако свободы эти иллюзорные.

«Да определили ли вы, чего хотите, так желая себе свободы? Внутренней свободы нечего искать, ибо она есть уже, так как есть неотъемлемая принадлежность духа. Ее никто отнять не может. Выходит, вам желательна внешняя свобода. Но извольте рассудить, в какой мере допустима и достижима такая свобода? Куда ни киньтесь, всюду вы будете окружены такими же свободами, как и ваша, равноправными вашей свободе. Что бы мы ни задумали делать, всегда должны соображать свои действия с действиями других людей и ими ограничивать себя и, следовательно, стеснять свою свободу. Что ни шаг, то пресечение свободы. И притом законное, против которого возражать нельзя, по собственному сознанию. Если это так, то порыв на свободу есть бегание за радугой и еще хуже - желание схватить призрак» (святитель Феофан Затворник).

Внутренняя свобода – это свобода воли, прирожденное свойство человека.  Бог предоставляет человеку самому выбирать между добром и злом. Но и в этой свободе присутствует разграничительная черта: либо то, либо это. А свободе, по определению, не присущи никакие границы. Свобода выбора добра и зла - это низшая степень свободы. Ниже этой ступеньки начинается деградация личности.

По православному учению, истинная свобода – это духовная свобода - свобода от греха, т.е. непринужденное избрание добра. Когда ум господствует над чувствами. Когда человек не раб своих страстей.

"Ибо не понимаю, что делаю: потому что не то делаю, что хочу, а что ненавижу, то делаю. … Доброго, которого хочу, не делаю, а злое, которого не хочу, делаю. Если же делаю тó, чего не хочу, уже не я делаю то, но живущий во мне грех. … Ибо по внутреннему человеку нахожу удовольствие в законе Божием; но в членах моих вижу иной закон, противоборствующий закону ума моего и делающий меня пленником закона греховного, находящегося в членах моих" (Рим.7,15-23).

Истинно свободный человек - это человек, который не задумывается как поступить: по добру или нет. Он не мыслит ничего другого, кроме добра, потому что оно становится его природой. Пример из вещественного мира: огонь греет – это его природа, морозить – это не его свойство. Т.е. огню, будь он разумным, не пришлось бы в сомнении выбирать: греть или морозить. Вот так и человек, достигший истинной свободы (победивший в себе греховные страсти), не знает сомнений, сопутствующих выбору.  Он свободно действует согласно своей доброй природе. Сомнения же (как проявление угрызений совести)  есть не что иное, как чувственное ощущение нами границы.

Попробую пояснить на картинках.

духовная свобода                                         внутренняя свобода                  внешняя свобода

Зла, как такового, не существует. Этим понятием обозначается отсутствие добра.  

Чтобы лучше понять, можно слово «добро» заменить любым более «вещественным» словом. Например. Спелое яблоко – это хорошо, добро – яблоко есть (для питания). Гнилое яблоко – это плохо, зло – яблока нет (для питания). В гнилом яблоке нет ничего само по себе злого, гнилостные бактерии выполняют свою «работу», согласно предназначению. Но по отношению к питанию гнилое яблоко – зло, для питания его нет. Т.е. зло – это относительное понятие, состояние относительно чего-то. Как гнилое яблоко относительно питания – зло, но относительно круговорота веществ в природе – добро (освобождение семян для распространения и будущий перегной). Сам по себе вещественный мир не содержит в себе греха – Бог зла не создавал, но он «лежит во грехе»  - в нашем искаженном отношении к нему относительно спасения человека для вечной жизни.

И «частичное» добро перестает быть добром. Пол яблока не есть  яблоко. Поэтому, например, дал что-то от души – добро (целое яблоко, можно подарить). Пожалел, что много дал – умалил добро, сделал «не добром» (откусил от яблока – целого яблока нет, откусанное не подаришь). Возгордился своей щедростью и добротой, получил благодарность в награду – уничтожил добро (съел яблоко, и нечего дарить). Потому и сказано: сделал доброе – забудь, не хвались и не требуй благодарности.

«У тебя же, когда творишь милостыню, пусть левая рука твоя не знает, что делает правая» (Матф.6:3).

Право/лево -  честно/нечестно, правда/лукавство, бескорыстие/гордость.

И обратный процесс. Нанес обиду – зло (отсутствие добра, «пустота»). Раскаялся, попросил прощения – добро (зло исчезло, «пустота» заполнилась добром).

Детям в младшем возрасте трудно постигать все это «есть-нет», им пока достаточно знать в рамках «добро-зло». Но в пояснениях все же хорошо иногда слово «зло» заменять на «не добро», «нет добра» и т.п.,  для будущего более глубокого восприятия в старшем возрасте.

________________________________________________________________________________

Из книги: "Золотой святыни свет..." Воспоминания матушки Надежды - последней монахини Марфо-Мариинской Обители Милосердия. М.,2004.

Душа - это самый святой и бесценный дар Бога - человеку. Это твой невидимый никому - храм, в который ты один входишь, чтобы разговаривать с Твоим Господом и всеми святыми. Храм стоит в прекрасном саду, в котором поют птицы и цветут цветы. Все они не простые. Господь эти цветы изначально в каждой душе насадил: доброту, любовь к Богу, к маме и папе, ко всем людям, всему Божьему миру. Желание защищать маленьких и слабых, жалеть тех, кому больно и трудно.

Тот, кто молится, размягчает и поливает чудесную почву сада, и цветы становятся все чудеснее. Человек украшает храм своей души - святыми мыслями и чувствами, трудится - взращивая цветы добродетелей. А если не прилагать усилий - храм придет в запустение, как нежилой дом. Померкнет в нем Божий Свет, улетят из него Ангелы. Если не трудиться, не отгонять все плохие мысли и чувства, то земля окаменеет, и цветы начнут умирать. От тебя зависит, каким будет райский уголок твоей души.

Бог подарил нам душу, чтобы приходить к нам - в гости. Он может прийти только в абсолютно чистое и святое место - потому что Он - Свят и Пречист. Он не может находиться там, где плохо убрано. Нельзя представить себе, что ты пришел в храм, где ты исповедуешься, а там беспорядок и грязь. Вот так и свой личный храм - нужно тщательно убирать: каяться всем сердцем во всем, что мы сделали, сказали, подумали дурного. С покаянием открыть грех на исповеди, это значит - выгнать его вон из души, вымести грязь из храма.

Береги в чистоте и святыне свою душу, ибо у человека нет ничего дороже, чем она. Если собрать все сокровища на земле, то все эти горы золота и бриллиантов - ничего не стоят - по сравнению со стоимостью одной души: души твоей мамочки, твоего брата или - твоей собственной. Для того мы и живет - чтобы наш храм и сад - радовали Ангелов, Святых и Самого Господа - и поддерживали тех, кому труднее жить... И тогда Христос будет всегда рядом с нами.

Протоиерей Георгий Бенигсен:

"И всех, и вся"

За божественной литургией, после пресуществления Святых Даров, Церковь просит Бога, чтобы Он «помянул», включил в Свою Божественную память о мире и человеке, «всех усопших о надежде воскресения для вечной жизни», «все пресвитерство – священство, вселенную, Свою Святую Соборную и Апостольскую Церковь, всех, кто пребывает «в чистоте и честнем жительстве», страну и власти, правящего епископа, и – как поет хор, заканчивая эту евхаристическую молитву поминовения, «и всех, и вся». И всех, и все.

Это «и всех и вся» тоже можно причислить к тем «малым словам», которые слушаем, а не слышим – ускользают они от полноты нашего внимания. А они, особенно в контексте только что принесенной Церковью Бескровной Евхаристической Жертвы Тела и Крови Христовых, полны глубокого значения.

Принося евхаристическую нашу жертву Богу, Церковь устами священника, поднимающего ввысь Чашу с вином и Дискос с хлебом, говорит: «Твоя от Твоих Тебе приносяще – о всех и за вся.» Бескровная Жертва приносится не за индивидуальное благополучие, будь оно даже благополучием духовным, а за весь мир, за всю вселенную, за все человечество. Бескровная Жертва в глубине своего смысла космична, ибо Святой Дух, сходя на наши дары Богу, превращает их в Святые Дары Бога нам, и в этот акт реального чуда включаются все Божие творение, весь мир, все человечество, все его поколения – бывшие, настоящие и будущие.

В этом – великая сила и благодать, дарованная Богом Церкви. Церковь – это активная, динамическая, действенная Божественная энергия, постоянно врывающаяся в этот мир, чтобы его преображать, освящать, облагораживать, обожествлять, готовить его ко второму пришествию в мир Христа, к последнему и страшному суду, к общему воскресению из мертвых. Вот в чем наше членство в Церкви: в том, чтобы быть активными проводниками этой благодати, сотрудниками Божиими в Его жажде спасти мир и человека. Отсюда и название самого центрального богослужения нашей Церкви. «Литургия» по-гречески значит «общее дело». Именно таковым для каждого из нас должно быть дело спасения каждого человека. Все мы связаны «общей порукой добра» в этом мире, в котором, по словам Достоевского, всякий, перед всеми, во всем и за все виноват, то есть ответственнен. Какое в этом обетование, какая, действительно, «круговая порука добра». Потому что если я за всех ответственнен, то ведь и за меня ответственны ВСЕ. И больше не должна пугать меня мысль народной мудрости «один в поле не воин».

Вот почему «и всех и вся», «и всех и все». Потому что силой и нашей молитвы, особенно молитвы евхаристической, «вся» и «все» включены в поток Божественной благодати, несущийся, стремящийся, текущий в вечное Божие Царство.

Именем совести

Эдуард Асадов

Какие б ни грозили горести

И где бы ни ждала беда,

Не поступайся только совестью

Ни днём, ни ночью, никогда!

И сколько б ни манила праздными

Судьба тропинками в пути,

Как ни дарила бы соблазнами —

Взгляни на все глазами ясными

И через совесть пропусти.

Ведь каждый, ну буквально каждый,

Коль жить пытался похитрей,

Встречался в жизни не однажды

С укором совести своей.

В любви для ласкового взгляда

Порой так хочется солгать,

А совесть морщится: — Не надо! —

А совесть требует молчать.

А что сказать, когда ты видишь,

Как губят друга твоего?!

Ты все последствия предвидишь,

Но не предпримешь ничего.

Ты ищешь втайне оправданья,

Причины, веские слова,

А совесть злится до отчаянья:

— Не трусь, покуда я жива!

Живёт она и в час, когда ты,

Решив познать иную новь,

Бездумно или виновато,

Как пса бездомного куда-то,

За двери выставишь любовь.

Никто тебе не помешает,

И всех уверишь, убедишь,

А совесть глаз не опускает,

Она упрямо уличает

И шепчет: — Подлое творишь!

Стоит она перед тобою

И в час, когда, войдя во вкус,

Ты вдруг задумаешь порою

Урвать не самый честный кус.

Вперёд! Бери и не робей!

Ведь нет свидетельского взгляда!

А совесть сердится: — Не надо! —

А совесть требует: — Не смей!

Мы вправе жить не по приказу

И выбирать свои пути.

Но против совести ни разу,

Вот тут хоть режьте, скажем сразу,

Нельзя, товарищи, идти!

Нельзя ни в радости, ни в горести,

Ни в зной и ни в колючий снег.

Ведь человек с погибшей совестью

Уже никто. Не человек!

Э.Асадов

В мире столько всяческого зла.

Значит, надо помнить постоянно:

Никогда не поздно и не рано

Совершать хорошие дела.

И чтоб сердцу не было морозно,

Сколько бы ты бед ни натворил,

Никогда не рано и не поздно

Повиниться честно и серьезно

В том, что ты когда-то совершил.

Совесть

Яна Кузовлева

Словно ненаписанная повесть

Всех поступков, помыслов сердец,

Нас порою обличает совесть.

Это кара или дар Небес?

Для кого-то этот голос громок:

Слышит он души упрек немой,

Совершив проступок или промах -

Сразу же теряет свой покой.

А другой - уже тот глас не слышит

(Он любое зло себе прощал):

Что бы ни случилось, ровно дышит

Человек, что совесть потерял.

Знаем, что она - бывает чистой;

А еще способна укорять;

И в делах раскаяться и в мыслях

(даже тайных) может заставлять.

Как маяк дана нам Духом Божьим

Совесть, чтоб могли свой видеть путь:

Можно - жить по совести, а можно -

Навсегда дать совести уснуть.

Сотвори добро.

В. Субботенко

Не твори чудес, не надо,

 Сотвори добро,

 Но не жди себе в награду

 Злато-серебро.

 На добро добром ответят

 Люди не всегда,

 Но добром сильны на свете

 Хлеб наш и вода.

 Без добра нас зло осилит,

 Злобой изойдём,

 Без добра мы и Россия

 От тоски помрём,

 Без добра…

 Когда в дорогу

 Выйдешь за порог,

 Заклинаю: Ради бога!-

 Сотвори добро!

Б.Серман

Есть одна высота выше горных

 высот,

 Есть одна — всем наукам наука:

 Зло осилит и мир от крушенья

 Спасет

 Добра

 круговая

 порука.

И пока будет длиться дорога,

 Не окончена жизни пора,

 Буду верить, как верят в Бога,

 В круговую

 поруку

 Добра.

Автор неизвестен:

Отдавайте огонь тем, кто хочет согреться!

 Отдавайте, не ждите, что будет возврат.

 Даже, если у вас болью ранено сердце,

 Отпускайте огонь, не чините преград!

 Вам попался в пути тот,  кто вас не достоин? —

 Обогрейте его, дайте шанс свою жизнь изменить.

 Отдавайте тепло и делитесь душевным покоем,

 Постарайтесь понять, постарайтесь его полюбить.

 Отдавайте, не бойтесь растратить вы душу:

 Тот, кто больше отдаст, то получит и больше назад!

 Выбор прост: отдавать, или жизнь свою рушить…

 Сохраните себя! И вернется, поверьте, сто крат!!!

 Не жалейте огня! И лампадку, зажженную Богом,

 Разделите на множество мелких огней!

 Может, чьей-то душе, оскверненной пустой и убогой

 Не хватает вот этой лампадки твоей…

 Даже, если ваш дар не оценят, как надо,

 И в ответ причинят вам душевную боль,

 Отдавайте, без всяких надежд на награду

 Просто слеп тот, кому вы дарили огонь

 Нет путей, где бы все было просто и ясно,

 И любовь, как терновая ветвь на груди,

 Путь людской от рождения и до погоста

 Освещает огонь, что ВЫ ОТДАВАЛИ ДРУГИМ!!!

…………………….

Всё, что мы отдаём, возвращается вновь –

 возвращается вера, надежда, любовь,

 возвращается больше, чем вдвое и втрое,

 чтоб понять мы смогли, что даянье такое!

 Отдаю не за тем, чтоб назад получить,

 отдаю не за тем, чтоб потом укорить,

 отдаю просто так – от души и для счастья,

 потому что тебя быть хочу малой частью!

 Выше счастья не знаю, чем себя отдавать

 без надежд на ответ – в этом вся благодать.

 Нет, ни торг, ни базар и ни тонкость расчёта,

 ни надежда, внимание что привлечёте…

 Отдавать потому, что желание есть,

 отдавать потому, что даяние – честь,

 отдавать для того, чтоб быть нужным другому,

 отдавать целиком и никак по-иному!

 Всё, что мы отдаём, возвращается вновь –

 возвращается вера, надежда, любовь,

 возвращается помощь, поддержка, участье,

 возвращается радостью, мудростью, счастьем…

Скачано с www.znanio.ru