Читательский дневник. Проект оформления для обучающихся начальних классов 4 класс.

Мероприятия
doc
28.06.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Читательский дневник. Проект оформления для обучающихся начальных классов 4 класс. Дневник можно рекомендовать в начале года на родительском собрании с целью мотивации детей к чтению (он может быть дополнен на усмотрение родителей), а также он может быть использован как дидактический материал непосредственно для работы на уроке. Материал носит как дидактический и наглядный характер.Читательский дневник. Проект оформления для обучающихся начальных классов 4 класс. Дневник можно рекомендовать в начале года на родительском собрании с целью мотивации детей к чтению (он может быть дополнен на усмотрение родителей), а также он может быть использован как дидактический материал непосредственно для работы на уроке. Материал носит как дидактический и наглядный характер.

Читательский дн.doc

Читательский дневник. Проект оформления для обучающихся начальних классов.Читательский дневник Читательский дневник на 20 ____ - 20_____учебный год __________________________________ Фамилия. Имя. обучающегося __________ классашкола Пословицы и поговорки о книге  С книгой поведешься – ума наберешься.  Без книги, как без солнца, и днем темны оконца  Книга – твой друг, без нее как без рук  С книгой поведешься – ума наберешься  Будешь книги читать – будешь все знать С книгою жить – век не тужить  Книга не самолет, а за тридевять земель унесет.  Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость  В книге ищи не буквы, а мысли  Кто много читает, тот много знает  Из глубины моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания  Известно, что любовь к книгам – любовь к мудрости  Книга – ключ к знанию  Глядит в книгу — видит фигу  Книга без ума – пуста  Нет умного соседа – с книгой беседуй  Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь  Книги читать — скуки не знатьА эти мысли стоит записать… Страничка цитирования ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________№  А В Т О Р книги  Н А З В А Н И Е книги  Место издания, издательство Год издания ,  К- во стр ан иц Система образов  Образыперсонажи  Главные  Второстепеные  Образысимволы Краткий анализ  Жанр произведения  Повествование от имени автора / рассказчика  Яркие изобразительновыразительные средства  Основная мисль книги Впечатл ение от прочита н-ного    Для заметокСтраничка творчестваСтраничка исследований

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также