Әдебиеттік оқу бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары.

  • docx
  • 10.05.2023
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Әдебиеттік оқу БЖБ № 1 4 тоқсан 2 нұсқа.docx

4-ТОҚСАН  Әдебиеттік оқу. БЖБ № 1   ІІ - нұсқа

 

Оқушының аты-жөні:_______________________

«Қоршаған орта » ортақтақырыбы бойынша жиынтық бағалау



Тапсырма

1.Мәтінді мұқият оқы.

Найзағай


        Біздер, жеті-сегіз бала, жаздыгүні тоғайға бардық. Тоғай таудың етегінде ағашы қалың, іші көлеңкелі екен. Ағаш көлеңкесінде отырып дем алдық. Күні қызуы күшейе түсті. Шөлдеген соң, жидек теріп жедік. Кенет тоғай іші қара көлеңке болып кетті. Аспанды қалың бұлт бүркеді. Жел тұрды. Найзағай жарқылдап, күн күркіреді. Жаңбыр басталды. Біздер бір биік ағаштың түбін паналадық. Жаңбыр шелектеп құйды. Киімдеріміз су болды. Көп ұзамай бұлдырап, жаңбыр басылды. Күннің көзі көрінді. Киімдерімізді сығып, кептіріп алдық. Содан үйді-үйімізге қайттық.

        Тірек сөздер мен сөз тіркестері: Жаздыгүні, көлеңкесінде, қалың бұлт, жаңбыр, найзағай, шелектеп құйды.

        Мәтінге жоспар құр:
       1.--------------------------------------------------------------------------------------

2.-----------------------------------------------------------------------------------------------

3. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

2) Мәтіннің түрін анықта:------------------------------------------------------------------------------------------------

 

3) Мәтін бойынша сұрақтар қой:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

2. «Қорық» «қорықшы» сөздерінің мағынасын қалай түсінісің?

3. Еліміздегі қорықтар туралы не білесің?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 


Бағалаукритерийі

Тапсырма№

Дескриптор

Балл

 

Білімалушы

Мәтінніңмазмұнындайынжоспарбойыншабаяндайды

 

1

мәтінді     жоспар                  бойынша                  жүйелі мазмұндайды;

1

Оқиғаның әрбөлігін толық сипаттайды;

1

Жеткілікті сөздік қорын көрсетеді;

1

Сөздермен сөйлемдерді мағынасына қарай қолданады;

1

Сөйлемнің құрылымын сақтайды;

1

Ойын еркін жеткізеді.

1

 

Сұрақтарға қосымша жауап бере алады

 

 

 

 2

 

 

 

Сөздердің мағынасын толық сипаттайды

 

2

Қорықтар туралы қосымша мәлімет бере алады

 

 

2

 

3

2) Мәтіннің түрін анықта

 

 

 

 

 

Барлығы

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Надпись: БағалаукритерийіНадпись: ТапсырмаНадпись: ОқужетістіктерініңдеңгейіНадпись: №Надпись: ТөменНадпись: ОртаНадпись: ЖоғарыНадпись: 1Надпись: Жоспарғасүйеніп, мәтінніңНадпись: мазмұнындұрысНадпись: баяндайдыНадпись: «Қоршағанорта»ортақтақырыбыбойыншажиынтықбағалаудыңнәтижесінеқатыстыата-аналарғаақпаратұсынуғаНадпись: арналғанрубрикаНадпись: Білімалушыныңаты-жөні___________________________________________________________


Надпись: __________________________________________________________