Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев
Оценка 4.8

Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев

Оценка 4.8
Разработки уроков
docx
классное руководство
4 кл
27.03.2018
Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев
Күнделікті сабақ жоспары. Әдебиеттік оқу пәні Тақырыбы: "Кішіпейілділік" Ж.Молдағалиев Мақсаты: оқушылардың ой -өрісін дамыту,дүниетанымын кеңейту ,сөздік қорларын дамыту.Мәтіндегі басты кейіпкерлер жайлы мағлұмат алу арқылы кішіпейілділіктің әркімге тән екендігін ұғындыру.Топтық жұмыс арқылы бірлесіп жұмыс атқаруға ,бір-бірімен тіл табысуға ,бір -бірін сыйлауға үйрету.Әдебиеттік оқу Тақырыбы:"Кішіпейілділік" Ж.Молдағалиев
мед.docx
Пәннің аты Уақыты: Кабинет: Мұғалім Сабақтың атауы Кішіпейілділік   Ж.Молдағалиев Мақсаты Күтілетін нәтиже Психологиялық  ахуал Қызығушылықты  ояту Сергіту сәті Жаңа сабақ Ой толғаныс Адам бойындағы жағымды, жағымсыз қасиеттердің ерекшеліктерін   қарым­қатынас жасаудагы әдептілік істерге, адами құндылықтарды тану  арқылы кейіпкер портретін жазуға көмек беру. Мәтіндегі басты кейіпкерлер туралы мағлұмат алу арқылы  кішіпейілділіктің әркімге тән екенін ұғындыру. 2.  Оқушылардың ой­өрісін, дүниетанымын кеңейту, сөздік корларын  молайту арқылы, тіл байлығын арттыру. 3.  Топтық жұмыстар арқылы бірлесіп жұмыс атқаруға, бір­бірімен тіл  табыса білуге, бірін­бірі сыйлауга үйрету. Сабақтын көрнекілігі: басты кейіпкерлердің суреттері, кітаптары. Психологиялық дайындық «Жүректен ­ жүрекке» шеңбері – Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды.  Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та,  бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де  адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де  осындай керемет! Топқа тапсырма Сөзжұмбақ құрастыру Постер қорғау Ребус «Халықтар» биі Оқушылар шеңберде  жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа  сәттілік тілейді. Автор жайында білгендерін сұрап, көрнекіліктер арқылы толықтыру.  Мәтінмен танысу. Мәтінді тізбектей оқу, артынан сөздік жұмысын атқару. Мәтіндегі басты  кейіпкерлерді атау. Әрқайсысына сипаттама беру. ­ «Кішіпейіл болмай, кемеңгерлік жоқ» дегенді қалай түсінесің? ­      Бұл сөзді басқаша қалай айтар едің? Кейіпкерлер портретін тауып  оқы. Сол бойынша көз алдыңа кейі керлерді елестете аласың ба?  (Артынан суретпен салыстыр.) Мұхтар Әуезовтің кішіпейілділігі неден  байқалады? Мәтінге қандай нақыл сөз сай келеді деп ойлайсың? ­ Мәтіннің тақырыбын өзгертер ма едің? Неліктен? ­ Мұхтар Әуезовтің бойындағы жақсы қасиеттердің қайсысын өзің жақын тартар едің? Неліктен? БББ кестесі Білем Білдім Білгім келеді Үйге тапсырма Берілген тапсырманы түсіндіру Күнделіктеріне  жазып беремін Бағалау Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Бағалау парақшасын  толтырады.

Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев

Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев

Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев

Әдебиеттік оқу Тақырыбы :" Кішіпейілділік " Ж.Молдағалиев
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
27.03.2018