Занятие направлено на развитие регуляторных функций, связной речи, слухоречевой памяти и межполушарного взаимодействия у второклассников на материале сказки К. Чуковского «Мойдодыр».
В ходе занятия ребёнок собирает пазл, восстанавливает последовательность событий, тренируется точно воспроизводить речь персонажей и устанавливать причинно-следственные связи. Межполушарное упражнение и динамическая пауза «Правила чистоты» развивают координацию, внимание и самоконтроль. Письменные задания направлены на зрительно-моторную координацию и формирование развёрнутого высказывания с аргументацией. Завершается занятие рефлексией.
Мойдодыр.DOCX
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.