День защитника Отечества сценарий спортивного развлечения для подготовительной группы.

День защитника Отечества спортивное развлечение для подготовительной группы.

«День защитника Отечества и Вовка из тридевятого царства»

Цель: Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою Родину.

Повышать общую физическую подготовку детей, развивать общую выносливость.

               Задачи:

-   знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества; -Повышать общую физическую подготовку детей, развивать общую выносливость.;

-   Развивать ловкость, быстроту реакции, чувство равновесия, координацию движений, пространственные представления;

-   Воспитывать любовь к родному краю;

Ход

Дети входят в зал, строятся в ширенгу.

Инструктор по физической культуре: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались в зале что бы отметить праздник -день нашей Российской Армии, День защитника Отечества - 23 февраля. Его отмечает вся наша страна. Мы будем поздравлять мужчин - пап, братьев, дедушек и наших мальчиков, будущих мужчин – защитников нашей Родины.

               Ребенок:

На листке календаря Двадцать третье февраля. Папу, дедушку и брата Поздравляю с Днем солдата!

               Ребенок:

Дорогие, папы деды Мы вам рады от души. С днём Защитника Отечества

Всех поздравить вас спешим.

               Ребенок:

Мы желаем Вам здоровья

Крепкого на много лет

И от всей души сегодня

Шлём Вам праздничный

               Все дети: ПРИВЕТ!

                                 Песня: «Мой папа»

               Забегает Вовка из тридевятого царства

                                                             Вовка: Ой, куда это я попал и где тут кто?

Инструктор по физической культуре:Мы - то тут – ребята из детского сада, а ты кто?

Вовка: Вы что, меня, не узнали что ли? Я - Вовка из тридевятого царства!

      Инструктор по физической культуре: Ну, здравствуй, Вовка! А тебя здороваться не учили?

Вовка: Ой…Ну, здрасьте всем!

А вас чего так много, вы день рождения празднуете?

 Инструктор по физической культуре: Нет. Мы празднуем день защитника Отечества!

               Вовка: День чего?

      Инструктор по физической культуре: Не день чего, а день кого. День людей, которые берегут наш мир.

      Вовка: И чего, вот эти малыши кого-то защищать собрались? Сидели бы в своем детском саду, только и делай, что ничего не делай.

      Инструктор по физической культуре: Да что ты, Вовка, им лет десяток подрасти и можно в армию идти. Вот ты, какие военные профессии знаешь?

(Вовка чешет затылок)

      Инструктор по физической культуре: Не знаешь, а наши ребята знают. Назовите ребята военные профессии (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т. д.)

Вот видишь, Вовка, сколько знают наши ребята. Но они не просто знают, они уже готовы пойти охранять нашу Родину.

               Вовка: Это как?

               Инструктор по физической культуре: А вот так.

               Ребенок:

Служат в Армии солдаты – Подражают им ребята.

Мы немного подрастем Тоже в Армию пойдем!

               Ребенок:

Пусть еще я очень мал, Но в душе я генерал!

Генералом буду важным,

Сильным, храбрым и отважным! Буду я всех защищать, Долг свой смело выполнять!

               Ребенок:

Чтобы не было войны — Всем защитники нужны, Чтоб границы охраняли И народ свой защищали!

               Ребенок:

Поздравить славных воинов Сегодня нам пора.

Давайте громко крикнем:

               Все: Ура! Ура! Ура!

Дети проходят на стулья  Песня «Бравые солдаты».

Вовка: Как здорово, что я к вам попал. Приказал мне Царь, чтобы я пошел и в дружину ему самых ловких, самых сильных, самых смелых ребят нашел.

Вот его Указ (достает Царский Указ): Сегодня, пусть свои уменья, Покажет каждый без стесненья. Лучших самых отобрать, Дружину Царскую создать.

      Инструктор по физической культуре: А у нас сегодня, как раз, будут соревноваться четыре команды самых сильных, смелых, ловких и умелых.

Команды готовы?

               Дети: Да!

               Вовка: Вот первое Царское задание:

Доставить снаряды к орудию надо.

Кто первый, конечно, получит награду.

Вот такой отличительный знак (показывает)

               Эстафета «Передай снаряды»

Подведение итогов. Аплодисменты. Дети не садятся        Вовка: Вот второе Царское задание: В цель попасть, не промахнуться, Победителем вернуться.

Помните: Не тот удал, кто стрелял и пропал, а тот, кто бьет и долго живет.

               Эстафета «Попади в цель»

Подведение итогов. Аплодисменты. Дети садятся   Вовка: Следующее Царское задание:

               Продолжить пословицы.

Ведь не только силой солдат врага берет, А и умом его проведет.

1.       Родина – мать, умей за неё (постоять).

2.       За правое дело сражайся (смело).

3.       Жить – Родине (служить).

4.       Русский боец – всем (образец).

5.       Русский солдат не знает (преград).

6.       Чем крепче дружба, тем легче (служба).

7.       Оружие - сила бойца, используй его (до конца).

8.       Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг (не пробьет).

9.       Русскую заповедь знай: в бою (не зевай).

10.   Бой красен мужеством, а товарищ (дружеством).

               Вовка: А вы ребята дружные?

(Ответы детей)

      Инструктор по физической культуре:В честь такого праздника в подпорок танец нам от мальчиков.

               Танец «ВДВ»

Вовка: Молодцы! Даром минуты не теряете, в танце себя хорошо проявляете.

А мы продолжаем испытания, Выполняем царские задания.

               Вовка:

Ну, команды не зевай,

В колоннах место занимай.

Проверим как вы будите носить погоны.

               Эстафета «Пронеси погоны»

Подведение итогов.

               Инструктор по физической культуре:

               Вовка:

Царь коней послал нам царских, Ждет на испытание. Кавалерия в колонны, Выполняй задание.

               Эстафета «Скачки на конях»

Вовка: Вы ребята молодцы ловки и смелые , быстрые, умелые царю я доложу что вас можно брать к себе в дружину. Вы скорее подрастайте и в ряды военных вступайте.

С праздником всех поздравляю, на полку приглашаю.

Танец «Полька»

      Инструктор по физической культуре: Наши девочки тоже хотят поздравит мальчиков.

1-я девочка.

В февральский день,

В морозный день

Все праздник отмечают. Девчонки в этот славный день Мальчишек поздравляют.

2-я девочка

Мы не подарим вам цветов, Мальчишкам их не дарят. Девчонки много теплых слов У вас в сердцах оставят.

3-я девочка.

Милые наши мужчины, хотим вас поздравить сейчас, пусть мужество, смелость отвага сопутствует вам каждый час.

4-я девочка.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость

                        Девочки исполняют «Частушки»

Девочки дарят подарки мальчикам.

      Инструктор по физической культуре: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья.

Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!