Дидактическая игра "Гусеница"

Игры
doc
12.04.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Дидактические игры развивают сенсорные способности детей, через процессы ощущения и восприятия, которые лежат в основе познания ребёнком окружающей среды. Ознакомление дошкольников с цветом, формой, величиной предмета позволило создать систему дидактических игр и упражнений по сенсорному воспитанию, направленных на совершенствование восприятия ребёнком характерных признаков предметов.

Дидактическая игра гусеница.doc

Дидактическая игра «Гусеница» Цель: Упражнять детей в классификации блоков по трем признакам: цвету, форме и размеру; Развивать логическое мышление. Развивающая среда: набор объемных блоков Дьенеша; обручи; кодысимволы. Ход игры: Воспитатель предлагает детям построить гусеницу из волшебных фигур. Для этого раскладываются в ряд обручи путем наложения одного на другой, для создания общей области. Раскладываются карточкисимволы в каждый обруч. Например: 1 обруч – синее цветовое пятно; 2 обруч – все маленькие; 3 обруч – желтое цветовое пятно; 4 обруч – все квадратные; 5 обруч – все большие; 6 обруч – все круглые и так далее. Кодысимволы можно располагать в любом порядке. Длина «гусеницы» любая. Необходимо разложить блоки в обручи и области их пересечения, в соответствии с признаками.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также