Дидактический материал коррекционного занятия "Сравнение предметов по цвету"

Тема: «Сравнение предметов по цвету»

1. Начинаем точно в срок

    Интересный  мы урок.

    Чтобы многое узнать,

    Нужно думать, размышлять

    И друг другу помогать!

    Но нельзя, дружок, зевать!

-Сегодня на уроке мы будем находить предметы нужного цвета .

- В какие игрушки любят играть мальчики? 

-Как называются машины, предназначенные для перевозки песка и щебня? (Грузовики, самосвалы)

-Какие ещё вы знаете машины?

Отгадайте загадки:

·         Отвезу, куда хотите,

                Только вы билет купите!

               За рулём сидит шофёр,

                И гудит во мне мотор,

               Фары круглые, как глобус –

              Называюсь я… (Автобус)

·         Я блестящая такая

               И, конечно, легковая.

               По дороге мчусь стрелой –

               Не угнаться вам за мной!

               У меня есть руль и шины,

               Как зовут меня? (Машина)

·         Богатырь идет железный,

              Но работник он полезный.

              Тащит плуги за собой,

              Разговор ведет с весной.  (Трактор)

·         Поднимает великан

               Груды груза к облакам.

              Там, где встанет он, потом

             Вырастает новый дом.  (Подъемный кран)

·         Я стучу, стучу, стучу,

             Далеко тебя качу!

             А над речкой, на мосту

            Просигналю всем «Ту - ту!»

            На вокзал тебя привёз.

            Знаешь, кто я? (Паровоз)

1. Д. \ игра «Гараж и машины»

-Давайте каждой машине подберём гараж такого же цвета (дети выполняют задание)

-Посмотрите внимательно, всё ли мы сделали правильно? Нужен ли гараж кораблику?

А паровозу?

Молодцы, вы очень хорошо работали! Давайте немножко отдохнем.

Физкультминутка

3.Д. \ игра «Ремонт машин»

(Вырезаем и подбираем детали по цвету)

4. Д. \ игра «Что перепутал художник»

-Посмотрите на картинки. Скажите, что перепутал художник?