Диктант с грамматическим заданием за 2 четверть 2 класс

Кормушка

            Зима. Чудесный денек. Светит солнце. Ребята делают для птиц кормушку. Оля кинула хлебные крошки. Петя развесил мягкие кусочки сала.

             На березку сели шумные воробьи. Рядом клюют угощение синички. Хорошие друзья у птиц! (32 слова)

                     Грамматическое задание    

                                1 вариант                                                                                                                             

1.Спиши слова. Выдели в них корень, суффикс и окончание.

       дорога   травинка     лесная      листок

2.Спиши слова. Посчитай и запиши количество букв и звуков.

люстра  -  ___   б., ____ зв.

пять – ___   б., ____ зв.

боец - ___   б., ____ зв.

3.Выбери строчку, где все слова однокоренные. Запиши их и выдели в них корень.

·       Загорелый, гореть, горка

·       Рисовать, рисунок, рис

·       Глаз, глазик, глазной

4.Запиши слова в 2 столбика: в первый – однокоренные слова, во второй – формы одного и того же слова.

тетрадочка   тетради     тетрадный     тетрадью    тетрадка     о тетради

 5. Образуй с помощью суффиксов однокоренные слова, которые называют профессию человека. Запиши получившиеся слова и выдели суффиксы.

Играет на пианино - _________________________

Убирает двор -  ________________________

Составь предложение с одним из слов.

                     Грамматическое задание    

                                2 вариант                                                                                                                             

1.Спиши слова. Выдели в них корень, суффикс и окончание.

       берега   рученька     медовый      крючок

2.Спиши слова. Посчитай и запиши количество букв и звуков.

сестра  -  ___   б., ____ зв.

тень – ___   б., ____ зв.

маяк - ___   б., ____ зв.

3.Выбери строчку, где все слова однокоренные. Запиши их и выдели в них корень.

·       Вода, водица, водитель

·       Мёд, медовый , медный

·       цветы, цветочек, цветник

4.Запиши слова в 2 столбика: в первый – однокоренные слова, во второй – формы одного и того же слова.

тигрица     о тигре     тигриный      тигру      тигрёнок      тигра

 5. Образуй с помощью суффиксов однокоренные слова, которые называют профессию человека. Запиши получившиеся слова и выдели суффиксы.

Играет на гитаре - _________________________

чинит сапоги -  ________________________

Составь предложение с одним из слов.