Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) обладают сегодня колоссальными возможностями по использованию их в образовательном процессе. Со всеми своими ресурсами ИКТ являются одним из существенных средств реализации целей и задач процесса обучения. Во второй половине 20 века, активно развивающиеся цифровые технологии предложили новый способ доступа и получения информации, новые виды коммуникации – электронную почту, чаты, конференции. Компьютеры вошли во все сферы современной жизни. ИКТ меняют процесс обучения и это уже неизбежность, это реалии, это факт.
Дистанционное
повышение квалификации
как одна из форм сетевого
взаимодействия
образовательных
учреждений
Канаев С.И.
учитель химии
МБОУ ДХСОШ
Состав участников
• Республика Саха/Якутия – 8 школ.
• Саратовская область – 8 школ.
• Республика Коми и Камчатский край – по
3 школы.
• Вологодская, Нижегородская,
Пензенская область – по
2 образовательных учреждения.
• Республика Коми, Мари Эл, Бурятия,
Алтайский край,
Астраханская, Архангельская, Омская,
Челябинская,
Свердловская, Новгородская область –
по 1 школе.
Успешно завершили обучение 34
Национального фонда
подготовки кадров
курсанта и получили
сертификаты
Из отзывов участников
за
более
заслуга
Канаева
Уважаемые коллеги, спасибо
огромное
сотрудничество! Я
многому у вас научилась. Это целиком
и
нашего
полностью
руководителя,
Семена
Ивановича! Все уроки были доступны,
но хронически не хватало времени. С
шаблоном
в
дальнейшем и совершенствовать свои
тесты. Наблюдала, как с каждым
уроком работы коллег становились
все
и
оригинальными!
Всем удачи, творческих успехов
интересными
буду
работать
обучения
обучения.
Это мой первый опыт
дистанционного
Если
честно, всегда относилась к такой
достаточно
форме
скептически. Но коллега убедила
попробовать, и я совсем об этом не
жалею! Изученный курс не только
интересен сам по себе, но и полезен
для работы. Думаю, что тестирования
в такой форме будут по душе моим
студентам.
Изучать курс было не сложно:
понятные инструкции и достаточное
позволили
количество
неспешно и
выполнять
времени
вдумчиво
целым
открытием.
Выполняя практические работы, я
многое не знала, поэтому для меня это
При
было
выполнении каждого предложенного
задания я познавала всё новое и новое.
Меня это так увлекло, что, не смотря на
кратчайшие сроки, я освоила этот курс.
По выполненным мною работам можно
проследить, как с каждым разом
качество и умение выполнять
предложенные
задания
совершенствовались и усложнялись.
поделиться
Теперь
приобретёнными знаниями со своими
коллегами.
Очень Вам признательна! Искренне
я
могу
Деловая игра «ПРОФИ-
учитель»
Рейтинг МБОУ ДХСОШ – 93,3 %
Участие учителей – 100%
Дистанционного
Обучения
Проект МО РФ
Система Электронного
СЭДО - это Единая среда
образовательных
доступа
учреждений к сервисам систем
электронного
и дистанционного
обучения. Всероссийский ресурс, на
котором любая образовательная
организация России может создать
свой собственный экземпляр Moodle.
Канаев С.И МБОУ ДХСОШ.pptx
