Для психолога

Нормативно – правовые документы

1. Конвенция  ООН  о правах ребенка 1995 года;

2. Российские документы федерального значения:

- Конституция РФ,

-Гражданский, Семейный, Уголовный кодексы,

- Трудовой Кодекс,

- Кодекс РФ об административных правонарушениях

-Закон РФ «ОБ образовании» с изменениями и дополнениями,

- Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

-   Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

-Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»,

-Закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

- Федеральный закон «Об опеке и попечительстве» от 24.04.2008 №48.

3. Значимые для специалиста и сферы его профессиональной деятельности документы субъекта РФ, в котором он проживает и работает;

4. Документы муниципальных образований (приказы, распоряжения и решения коллегии ведомственного органа управления);

5. Внутриучрежденческие документы: Копия Устава образовательного учреждения, копия плана работы образовательного учреждения, должностная инструкция социального педагога.

Перечень документов социального педагога

- План совместной деятельности средней общеобразовательной школы и отдела по делам несовершеннолетних отдела внутренних дел 

- Программа  по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних по школе на учебный год,

- План работы с опекаемыми детьми

- План социального педагога на год

- Карты индивидуального профилактической работы учащихся, состоящих на учете

- Акты обследования жилищно-бытовых условий учащихся

- План работы с несовершеннолетними, находящимися в СОП

- План работы Совета Профилактики

- Протоколы заседаний Совета Профилактики

- Список учащихся, стоящих на внутришкольном учете

- Список учащихся и семей, стоящих на учете в ОДН

- Список учащихся и семей, стоящих на учете в КДН

- Список учащихся, употребляющих ПАВ

- Список детей-инвалидов

- Список сирот и опекаемых

- Список учащихся, охваченных кружками и секциями

- Список неблагополучных семей

- Список многодетных семей

- Список малоимущих семей

- Список неполных семей

- Материалы о летней занятости учащихся, нуждающихся в социальной помощи (дети из малообеспеченных семей и неблагополучных семей, дети инвалиды, дети опекаемые), учащиеся «группы риска».

- Папка с данными по учащимся, пропускающим уроки по неуважительной причине, с объяснительными учащихся (по месяцам)

- Социальная карта класса

- Социальный паспорт школы

- Журнал регистрации бесед с родителями и учащимися,

- Журнал учета посещения семей,

- Журнал учета правонарушений, совершенных учащимися.

- Отчеты социального педагога за учебный год

- Материалы выступлений на педагогических совещаниях, семинарах, родительских собраниях, классных часах и т.д.

- Методические материалы для классных руководителей, родителей, учителей по решению проблем социальной жизни ребенка и снятию конфликтов в межличностных отношениях.

- Методические рекомендации для работников системы профилактики правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних

В кабинете социального педагога должны быть следующие материалы:

1. Тексты административных документов по социально-педагогической работе, законов и подзаконных актов по осуществлению прав ребенка;

2. Методические рекомендации для родителей;

3. Методические рекомендации для классных руководителей по решению проблем социальной жизни ребенка, по правовому воспитанию, по формированию потребности в здоровом образе жизни;

4. Справочная информация для родителей и детей о городских и районных службах психолого-педагогической, медико-социальной, правовой помощи, учреждениях дополнительного образования, спортивно-оздоровительных учреждениях;