Для психолога

Упражнение «Месим тесто»

Тесто мнем, мнем, мнем (перекладывать шарик из руки в руку, слегка зажимая его).

Тесто жмем, жмем, жмем!

После скалку мы возьмем (прокатывать шарик между ладонями вперед-назад).

Тесто тонко раскатаем.

Выискать пирог поставим!

Упражнение «Мишутка»

Шел мишутка топ да топ (катать массажный мячик в руках, делая движения вперед-назад).

Вдоль звериных тайных троп (катать мячик круговыми движениями по животу).

Но устал (положить мячик на правую ладонь)

И сел на пень (положить мячик на правый кулак).

И ему подняться лень (убрать мячик за спину).

Упражнение « Каштаны »

Каштаны в ладошке я крепко держу (взять в ведущую руку дна плода каштана, катать их вокруг друг друга, стараясь не уронить).

Каштаны в ладошке кручу и кружу.

Я ловко катаю каштаны в ладошке.

Они убегают, как мышки oт кошки.

Пальчиковая игра «Черепаха»

«Шла большая черепаха

И кусала всех от страха.

(Дети катают Су Джок между ладоней)

Кусь, кусь, кусь. кусь,

(Су Джок шарик сдавливают поочередно между большим пальцем и остальными пальцами руки. Упражнение проделывают сначала правой рукой, затем - левой.) Никого я не боюсь»

Пальчиковая игра «Семья»

Этот пальчик - дедушка,

(надеваем кольцо Су-Джок на большой палец)

Этот пальчик бабушка,

(надеваем кольцо Су-Джок на указательный палец)

Этот пальчик — папенька,

(надеваем кольцо Су-Джок на средний палец)

Этот пальчик — маменька.

(надеваем кольцо Су-Джок на безымянный палец)

Этот пальчик — Ванечка (Танечка, Данечка и т. д.) (надеваем кольцо Су-Джок на мизинец) .

Неоспоримыми достоинствами Су – Джок терапии являются:

Высокая эффективность при правильном применении наступает выраженный эффект.

Абсолютная безопасность неправильное применение никогда не наносит вред - оно просто неэффективно.

Универсальность - Су - Джок терапии могут использовать и педагоги в своей работе, и родители в домашних условиях.

Простота применения - для получения результата проводить стимуляцию биологически активных точек с помощью Су Джок шариков, (они свободно продаются в аптеках и не требуют больших затрат).

Правила проведения массажа су-джок

Профилактический массаж Су-Джок может делать себе каждый.

Делайте массаж с удовольствием, не торопясь, мягко исследуя и равномерно разминая всю поверхность кисти или стопы.

Отведите для этой процедуры 15-20 мин. Можно включить спокойную, полюбившуюся музыку, заранее приготовить вкусный, душистый травяной чай, наполнить ароматом лекарственных растений комнату.

Очень хорошо после массажа сделать для стоп и кистей горячую солевую ванну.

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад № 2 городского округа города Райчихинска Амурской области

«Су-Джок терапия

при коррекции

речевых нарушений у детей»

Воспитатель логопедической группы

Найдина Галина Михайловна

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»

В. А. Сухомлинский

Хороши развитая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. В по­следнее время наблюдается рост числа детей, име­ющих нарушения общей, мелкой моторики и ре­чевого развития. Поэтому так важно заботиться о формировании речи детей, о ее чистоте и пра­вильности, предупреждая и исправляя различные нарушения. Одной из нетрадиционных логопе­дических технологий является Су -Джок терапия («Су» - кист)., «Джок2 - стопа).

Массажный мячик Су-Джок – это жесткий пластиковый мячик с «колючками». Шарик нужно просто легко катать в ладошках и по пальчикам (в нашем случае проговаривая стихи пальчиковой гимнастики), а колечко катать по пальчикам – от подушечек до основания и обратно.

Каждый ребенок с раннего возраста должен быть, знаком с массажным мячиком Су-Джок, который используется в профилактических и коррекцион­ных целях, предназначен для массажа и рефлек­сотерапии в работе с детьми любого возраста.

Гимнастика с массажными мячиками вызывает у детей приятные ощущения, способствует активи­зации деятельности у заторможенных детей и, наоборот, успокаивает гиперактивных. Массаж­ный мячик  - это уникальная тактильная гимна­стика, которая ока­зывает тотальное воздействие па кору головного мозга, что предохраняем от­дельные ее зоны от переутомления равномерно распреде­ляя нагрузку на мозг.

Массажные мячики и колечки Су-Джок активно используются в терапии с не говорящими детьми и детьми - аутистами. Метод так же отлично рабо­тает, если малыш не любит пальчиковую гимна­стику. Как правило, детки сами с удовольствием катают мячик и колечки по ладошкам и пальчикам.

«С мячиком дружу»

Я мячом круги катаю,

Взад - вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошку.

Будто я сметаю крошку,

И сожму его немножко,

Как сжимает лапу кошка.

Каждым пальцем мяч прижму,

И другой рукой начну.

«Волшебный шарик»

(Выполняем движения и соответствии с текстом)

Этот шарик непростой, (любуемся шариком на левой ладошке)

Он колючий вот каком. (накрываем правой ладонью)

Будем с шариком играть

И ладошки согревать.(катаем шарик горизонтально)

Раз катаем, два катаем

И ладошки согреваем. (катаем шарик вертикально)

Катаем, катаем, катаем

Сильней на шарик нажимаем, (катаем шарик вертикально)

Как колобок мы покатаем,

Сильней па шарик нажимаем, (катаем шарик в центре ладошки)

«Веселая игра»

В ручку правую возьмём,                     В ручку левую возьмём.

В кулачок его сожмём.                           В кулачок его сожмём.

Раз сжимаем, два сжимаем                    Раз сжимаем, дна сжимаем Шарик мы не выпускаем.                      Шарик мы не выпускаем.

Мы положим шар на стол

Посмотрим на ладошки,

похлопаем немножко,

Потрясём свои ладошки.

Мы немного отдохнём,

Заниматься мы начнём.

Массаж пальцев эластичным кольцом.

Раз-два-три-четыре-пять. (разгибать пальцы по одному) Вышли пальцы погулять,

Этот пальчик самый сильный, самый толстый и большой.

Этот пальчик для того, чтоб показывать его.

Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.

Этот пальчик безымянный, он избалованный самый.

«Ёжик»

Ходит ежик без дорожек.

Не бежит ни от кого.

С головы до ножек

Весь в иголках ежик.

Как же взять его?

Сказка «Ежик на прогулке»

В сказочном лесу в маленьком уютном домике жил-был маленький ёжик (зажать шарик в ладошке). Выглянул ёжик из своего домика (раскрыть ладошки и показать шарик) и увидел солнышко. Улыбнулся ёжик солнышку (улыбнуться, раскрыть одну ладошку веером) и решил прогуляться по лесу. Покатился ёжик по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке раскатывать шарик), катился, катился и прибежал на красивую, круглую полянку (ладошки соединить в форме крута). Обрадовался ёжик и стал бегать и прыгать по полянке (зажимать шарик между ладошками).

Стал цветочки нюхать (прикасаться колючками шарика к кончику пальца и делать глубокий вдох). Вдруг набежа­ли тучки (зажать шарик в одном кулачке, в другом и нахмуриться) и закапал дождик: кап-кап-кап (кончиком пальцев стучат:, по колючкам шарика). Спрятался ёжик под большой грибок (ладошкой левой руки сделать шляпку и спрятать шарик под ним) и укрылся от дождя, а когда закончился дождь, то на полянке выросли разные грибы: подосиновики, подберёзовики, опята, лисички и даже белый гриб (прокатить, шарик по каждому пальчику). Захотелось ёжику обрадовать свою маму, собрать грибы и отнести их домой, а их так много, как понесет их ёжик? Да, на своей спинке. Аккуратно насадил ёжик грибочки на иголки (каждый кончик пальчика потыкать типиком шарика) и довольный побежал домой, сначала бежал он по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке раскатывать шарик), а потом по извилистой дорожке (круговые движения шариком). Прибежал домой, отдал мамочке грибы, мама улыбнулась, обняла и поцеловала сыночка за заботу. А когда наступил вечер, закрыл ёжик свой домик, лёг в кроватку и уснул сладким сном! (зажать шарик в ладошке).

Скачано с www.znanio.ru