Дневник успеха Тема 12. БЫТЬ КАК ВСЕ? НЕ БЫТЬ КАК ВСЕ?

Дневник успеха Т е м а   12. БЫТЬ КАК ВСЕ? НЕ БЫТЬ КАК ВСЕ? 8 класс Зачем тебе нужен «Дневник успеха»? «Мне дневник не нужен!» – скажешь ты. А так ли это? Разве тебе не будет интересно читать свои записи и видеть, как ты изменился в течение недели, месяца, года? Когда тебе плохо на душе, а поговорить не с кем, разве ты не сможешь   «высказаться»   дневнику?     А   представь,   что   через   десять   лет   ты захочешь вспомнить, каким ты был подростком. Разве тебе в этом не поможет дневник?  Ты думал о том, каким человеком хочешь стать? Кем хочешь быть? Какие люди должны находиться рядом? Как не ошибиться в выбранных друзьях? В чем   смысл   твоей   жизни?   Что   делать,   когда   тебя   предали?   Как   доказать родителям, что ты уже взрослый? На эти и многие другие вопросы ты найдешь ответы во время работы с «Дневником успеха». Почему он назван «Дневник успеха»? Потому, что когда ты закончишь с ним работать, ты поймешь, в чем смысл именно твоей жизни, что ты хочешь и как это воплотить в жизнь. То есть ты встанешь на путь к успеху.  Начнем работать над собой? Условные обозначения и их значение Над   заданиями   в   «Дневнике   успеха»   ты   можешь   работать   в   конце классного часа и дома. Для их выполнения пользуйся Интернетом, примерами из жизни героев художественной литературы и фильмов. Задание на неделю не торопись выполнять, так как оно рассчитано на семь дней. Данный вид задания очень часто подразумевает беседы с родителями, друзьями, учителями. Не бойся подойти к окружающим за советом.Этот вид задания следует выполнять в самом конце, опираясь на ответы в предшествующих заданиях.   В   любое  время   работы   над   занятием   найди   какую­либо  цитату (высказывание),   которая   будет   соответствовать   теме,   и   запиши   в   свой дневник.  Как работать с дневником? Есть два пути работы с «Дневником успеха». Первый – выполнять задания учителя к классным часам. Второй – самостоятельно работать с дневником. Заполнять те темы, которые тебя интересуют в данный момент.  Какой   путь   правильный?   Если   пойдешь   по   первому   –   знания   будешь получать логично: «от простого к сложному», а если по второму – сможешь самостоятельно начать решать проблемы, которые тебя волнуют. Выбирать тебе.  Желаем успеха! Перечисли, чем ты отличаешься от своих знакомых и друзей. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ Если человек не похож на других – это хорошо или плохо? Почему? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ Легко ли быть не похожим на других? Почему? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________Известная певица Леди Гага эпатирует окружающих своим неординарным внешним видом. Зачем? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ На улице ты увидел мужчину с длинными волосами и босыми ногами. Что ты о нем подумаешь? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ Почему твои сверстники красят волосы в красный цвет, надевают яркую одежду? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ Заполни таблицу «Мои отличия от других людей»:  Я люблю…  Я знаю…  Я умею…  Я выгляжу… Ответь на вопросы: 1. Хорошо ли, что все люди разные? Почему?__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ 2. Нужно ли выделяться из толпы? Как ты это можешь сделать? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ 3. Как ты себя чувствуешь, когда тебе говорят, что ты похож на кого­то? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ 4.   Представь,   что   твои   одноклассники   обижают   девочку,   которая принадлежит   к   субкультуре   эмо.   Почему   они   так   поступают?   Как   ты поведешь себя в этой ситуации? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ 5. Как принять человека таким, какой он есть, со всеми его недостатками и достоинствами? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________