Дневник успеха Тема 9. МАТЕРИАЛЬНЫЕ И ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Дневник успеха Т е м а   9. МАТЕРИАЛЬНЫЕ И ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 7 класс Зачем тебе нужен «Дневник успеха»? «Мне дневник не нужен!» – скажешь ты. А так ли это? Разве тебе не будет интересно читать свои записи и видеть, как ты изменился в течение недели, месяца, года? Когда тебе плохо на душе, а поговорить не с кем, разве ты не сможешь   «высказаться»   дневнику?     А   представь,   что   через   десять   лет   ты захочешь вспомнить, каким ты был подростком. Разве тебе в этом не поможет дневник?  Ты думал о том, каким человеком хочешь стать? Кем хочешь быть? Какие люди должны находиться рядом? Как не ошибиться в выбранных друзьях? В чем   смысл   твоей   жизни?   Что   делать,   когда   тебя   предали?   Как   доказать родителям, что ты уже взрослый? На эти и многие другие вопросы ты найдешь ответы во время работы с «Дневником успеха». Почему он назван «Дневник успеха»? Потому, что когда ты закончишь с ним работать, ты поймешь, в чем смысл именно твоей жизни, что ты хочешь и как это воплотить в жизнь. То есть ты встанешь на путь к успеху.  Начнем работать над собой? Условные обозначения и их значение Над   заданиями   в   «Дневнике   успеха»   ты   можешь   работать   в   конце классного часа и дома. Для их выполнения пользуйся Интернетом, примерами из жизни героев художественной литературы и фильмов. Задание на неделю не торопись выполнять, так как оно рассчитано на семь дней. Данный вид задания очень часто подразумевает беседы с родителями, друзьями, учителями. Не бойся подойти к окружающим за советом.Этот вид задания следует выполнять в самом конце, опираясь на ответы в предшествующих заданиях.   В   любое  время   работы   над   занятием   найди   какую­либо  цитату (высказывание),   которая   будет   соответствовать   теме,   и   запиши   в   свой дневник.  Как работать с дневником? Есть два пути работы с «Дневником успеха». Первый – выполнять задания учителя к классным часам. Второй – самостоятельно работать с дневником. Заполнять те темы, которые тебя интересуют в данный момент.  Какой   путь   правильный?   Если   пойдешь   по   первому   –   знания   будешь получать логично: «от простого к сложному», а если по второму – сможешь самостоятельно начать решать проблемы, которые тебя волнуют. Выбирать тебе.  Желаем успеха! Можно   ли   за   деньги   приобрести   такие   ценности,   как   любовь,   дружба, доверие? Свой ответ обоснуй. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Согласен   ли   ты   с   мнением   Т.   Карлейля   о   том,   что   «главный   орган человеческого   тела,  незыблемая  основа,  на  которой  держится   душа, –  это кошелек». Обоснуй свой ответ. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________Проведи небольшое исследование. Попроси родителей ответить на вопрос о том, что для них самое ценное в жизни. Ответы раздели на две группы – материальные ценности и духовные, внеси их в таблицу. Духовные ценности родителей Материальные ценности родителей Проанализируй таблицу из задания 2 и ответь на вопрос: «Какие ценности преобладают у твоих родителей и почему?». ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Какой должен быть баланс между духовным и материальным? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Заполни таблицу: Мои материальные Как сделать их ценности своими? Мои духовные или общечеловеческие ценности Как сделать их своими?1. Какую роль играют деньги в твоей жизни? Что нельзя купить за деньги? Почему? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. «С милым рай и в шалаше». Согласен ли ты с этим мнением? Приведи доказательства. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________