МБОУ СОШ №1 с.Октябрьское
Учитель начальных классов Караева Регина
Александровна
Гении падают с неба.
И на один раз,
ворота дворца,
когда он встречает
приходится сто тысяч
когда он падает мимо.
случаев,
Дидро
выделяется
Одаренный ребенок – это ребенок,
яркими,
который
очевидными, иногда выдающимися
достижениями (или имеет внутренние
предпосылки для таких достижений) в
том или ином виде деятельности.
явная (проявленная);
возрастная;
скрытая (непроявленная).
специальным тестам интеллекта;
способностей;
областях деятельности;
детей с высокими показателями по
детей с высоким уровнем творческих
детей, достигших успехов в каких-либо
детей, хорошо обучающихся в школе;
детей, которые любят спорт, игры,
хорошо развиты физически, энергичны.
академической (способность учиться);
интеллектуальной
(умение
анализировать, мыслить);
художественной (музыкально-
художественной);
творческой (не шаблонное мышление);
психомоторной (спортивной).
Проявляет любопытство ко многим вещам, постоянно задает
Предлагает много идей, решений задач, ответов на вопросы.
Свободно высказывает
свое мнение, настойчиво,
энергично
вопросы.
отстаивает его.
Склонен к рискованным действиям.
Обладает богатой фантазией, воображением. Часто озабочен
преобразованием, улучшением общества, предметов.
Обладает хорошо развитым чувством юмора, видит юмор в
ситуациях, которые могут не казаться другим смешными.
Чувствителен к красоте, внимателен к эстетике вещей.
Не конфликтен, не приспособленец, не боится отличиться от других.
Конструктивно критичен, не принимает авторитарных указаний без
к
самовыражению,
творческому
использованию
критического изучения.
Стремится
предметов.
индивидуальный подход на уроках;
дополнительные занятия с одаренными учащимися;
участие в школьных и городских олимпиадах;
психологические консультации, тренинги,
тестирование;
конкурсы, интеллектуальные игры, фестивали,
спортивные соревнования:
посещение предметных и творческих кружков по
способностям, а также спортивных секций по
интересам;
использование современных средств
информации;
создание детских портфолио.
тестов
Не существует сколько-нибудь
на
достоверных
одаренность, кроме тех, которые
проявляются
в результате
активного участия хотя бы в самой
поисковой
маленькой
исследовательской работе.
Академик Колмогоров А.Н.
Когда идет дождь, кошка сидит в
комнате или подвале.
Когда кошка в комнате, мышка сидит в
норке, а сыр лежит в холодильнике.
Если сыр на столе, а кошка в подвале, то
мышка в комнате.
Сейчас идет дождь, а сыр лежит на
столе.
Где находятся кошка и мышка?
Длина
ширина 4 см.
прямоугольника
5
см,
Как изменится площадь
прямоугольника, если его длину
увеличить в 2 раза, а ширину в 3
раза?
«Русский медвежонок – языкознание для всех»;
Международный математический конкурс
«Кенгуру»;
Эрудит-марафон «Эму»;
Эрудит-специалист «Эму»;
Конкурс по литературному чтению «Золотое
Игра-викторина по русскому языку
«Путешествие в страну Языкознанию»;
Международный литературный конкурс «Лицо
Областной литературный конкурс «Капитанская
руно»;
России»;
дочка».
«Русский медвежонок»:
2008-2009 гг. дипломы победителей:
Дюсенова Диана – 1 место;
Татаринова Дарья – 2 место.
2009-2010 гг. дипломы победителей:
Сиротин Кирилл – 1 место;
Татаринова Дарья – 2 место.
«Золотое руно»:
2009-2010 гг. диплом победителя:
Татаринова Дарья – 1 место.
«Эму-марафон»:
2010-2011 г. диплом победителя:
Татаринова Дарья – 1 место в школе, в
регионе и в общем рейтинге.
2009-2010 гг.:
1. «Секреты знакомой таблицы»
Татаринова Дарья (2 место на
окружном конкурсе «Дебют»).
Дюсенова Диана.
Эллина.
Семегулин Женя.
2. «История возникновения математики»
3. «Из истории чисел» Сагандыкова
4. «Бобры в Оренбургской области»
2010-2011 гг.:
1. «Книга в моей жизни» Татаринова Дарья.
2. «Дети и танцы: путь к совершенству»
3. «История развития летательных аппаратов»
4. «Редкое животное - богомол» Сагандыкова
5. «Вулканы» Малоземова Маша.
6. «Мое музыкальное наследство» Солтус Света.
7. «Я помню, я горжусь!» Пантелеймонов Артем.
Кириллова Лера.
Зайчиковы Илья и Алексей.
Эллина.
«Подвиг Зои Космодемьянской»
Татаринова Дарья.
«Жизнь, посвященная России» (о
М.В.Ломоносове) Малоземова Маша.
«Семьдесят «Я» (о настоятеле
Николае Стремском) Кириллова Лера.
Если дети – национальное
достояние любой страны, то
одаренные дети – её
интеллектуальный и творческий
потенциал. Чем раньше учитель
обнаружит незаурядные
способности в своих учениках и
сумеет создать для них условия
для обучения, тем больше
надежд на то, что в будущем
эти дети составят гордость и
славу своего Отечества.
1.http://festival.1september.ru/articles/578791
/
2.http://www.zdorovieinfo.ru/exclusive/99253
/1045337/
3.http://www.baby.ru/storage/6/c/1/5/67648.
1246667910.jpeg
4.Одаренные дети./Общ. ред. Г. В.
Бурменской и В. М. Слуцкого. М.: Прогресс,
1991
5.Одаренные дети в детском саду и школе.
Савенков А.И. М.: Академия, 2000
Одаренные дети.ppt
