ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«НОВОПСКОВСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
П Р И К А З
19.09.2024 № ___
пгт. Новопсков
О работе службы медиации в колледже
на 2024-2025 учебный год
В целях снижения уровня конфликтности в колледже, снижение числа вновь выявленных детей группы риска и улучшения психологического микроклимата в группах, колледже, содействия профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций, формирования у учащихся умения регулирования конфликта
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить состав школьной службы медиации:
-Заместитель директора по УВР
- Педагог-психолог
- Социальный педагог
- Член родительского комитета
- Глава Центра молодежных инициатив
2.Руководителем службы медиации назначить педагога- психолога.
4. Руководителю службы подготовить Положение о службе медиации в колледже, вести деятельность службы в течение учебного года по заявлению родителей, кураторов групп обучающихся и подготавливать информацию о службе для обновления на сайте колледжа.
5.Ответственному за ведение сайта образовательной организации, разместить на сайте и систематически обновлять информацию о деятельности Службы медиации.
6.Утвердить план – график заседаний Службы медиации на 2024-2025 учебный год (приложение 2).
7.Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
И.о. Директора С.Н. Бабеева
С
Приложение 1 к приказу
от 19.09.2024 № __
Цель: создание условий успешной социализации несовершеннолетних, снижение количества конфликтных ситуаций через внедрение модели реализации восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Задачи:
- распространение среди участников образовательных отношений цивилизованных форм разрешения споров и конфликтов;
- обучение учащихся и других участников образовательных отношений цивилизованным методам урегулирования конфликтов и осознания ответственности;
- организация просветительских мероприятий и информирование участников образовательных отношений о целях, принципах и технологии восстановительной медиации;
- проводить программы примирения и презентационные мероприятия для всей школы.
№ п/п |
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
Предполагаемый результат |
Ответственный |
|
|||||
1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности |
|
|||||||||
1.1. |
Совещание участников СМ. Планирование текущей деятельности. Определение целей и задач. Утверждение плана работы на 2024-2025 год. |
Сентябрь |
Планирование работы службы Утверждение Плана работы |
Руководитель СМ |
|
|||||
1.2. |
Изучение федеральных нормативно- правовых документов по Службе примирения |
Сентябрь-май |
Информированность по «Восстановительным технологиям» |
Руководитель СМ |
|
|||||
2. Организационно-методическая деятельность |
|
|||||||||
|
2.1. |
Состав Школьной службы примирения |
Сентябрь |
Приказ об утверждении состава и организации работы СП в 2023-2024 учебном году |
Заместитель директора по УВР Руководитель СМ |
|||||
|
2.2. |
Рабочие заседания актива СМ |
В течение года |
Повышение качества работы СМ |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
2.3. |
Ведение регистрационного журнала |
В течение года |
Учёт случаев конфликтных ситуаций |
Руководитель СМ |
|||||
|
3. Просветительская деятельность |
|||||||||
|
3.1. |
Информирование участников образовательных отношений (учителей, учащихся, родителей) о задачах и работе СМ |
Сентябрь-октябрь |
Информированность педагогов, учащихся и родителей о СМ |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
3.2. |
Размещение информации о деятельности Школьной службы примирения на сайте школы |
В течение года |
Информация о деятельности СМ на сайте ОУ |
Руководитель СМ |
|||||
|
3.3. |
Повышение квалификации по программе «Восстановительная медиация в школе: стратегии развития и практика применения» |
В течение года |
Изучение «Восстановительных технологий» |
Специалисты ИРО |
|||||
|
4. Работа с подростками |
|||||||||
|
4.1. |
Проведение восстановительных программ с подростками |
По запросу |
Позитивное изменение в школьном сообществе, где внимание и уважение – основа отношений |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
4.2. |
Восстановительные программы при семейном конфликте |
По запросу |
Восстановление и сохранение психических и физических ресурсов человека, снижение напряженности в семье, |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
|
|
|
личная ответственность за свои действия, за принятие решений, за свое будущее |
|
|||||
|
4.3. |
Дискуссионная площадка «Мы за ЗОЖ» 8-9 класс |
Апрель |
Сформировать представления у детей потребности в ЗОЖ, желания укреплять своё здоровье |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
4.4 |
Работа со случаями с конфликтными подростками |
Ежемесячно |
Воспитание толерантного сознания; снижение конфликтогенности, криминальности школьной среды и профилактика девиантного поведения |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
4.5 |
Тематические классные часы |
В течение года |
Положительные изменения внутреннего мира, ценностных установок |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
5. Работа с родителями |
|||||||||
|
5.1 |
Консультирование законных представителей, н/л, специалистов, работающих с участниками ВП |
В течение года |
Реабилитация участников конфликтной ситуации |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
5.2 |
Проведение родительских собраний на тему: «Конструктивные выходы из конфликтных ситуаций» |
По запросу |
Психологическое просвещение законных представителей – конфликтные ситуации и способы их разрешения. |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
5.3 |
Подготовка и выдача рекомендаций, получение согласия родителей на проведение восстановительных программ. |
В течение года и по мере необходимости |
Согласия законных представителей на проведения ВП. Разработанные рекомендации. |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
6. Реализация восстановительных программ |
|||||||||
|
6.1 |
Работа с обращениями |
В течение года |
Полная информация о ситуации |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
6.2 |
Сбор информации о ситуации, с которой проводится восстановительная процедура |
По мере необходимости |
Информация для ШСП |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
6.3 |
Проведение программ примирения с написанием отчётов-самоанализов |
В течение года |
Защита законных интересов участников образовательных отношений |
Руководитель, члены СМ |
|||||
|
6.4 |
Индивидуальные консультации родителей по вопросам воспитания и разрешения конфликтных ситуаций |
В течение года |
Гармоничные отношения с ребёнком |
Руководитель СМ |
|||||
|
7. Мониторинг реализации восстановительных программ |
|||||||||
|
7.1 |
Ведение мониторинга реализации восстановительных программ и предоставление отчётов |
В течение года |
Предоставление отчётности по зафиксированным и отработанным случаям |
Руководитель СМ |
|||||
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.