Домашнее задание на тему: "Труд людей зимой на селе"

                                                                                            Лексическая тема: «Труд на селе зимой»
Закрепите с детьми словарь.
Предметный: ферма, доярка, фермер, конюх, корм, ветеринар.
Глагольный: насыпает, поить, чистить, убирать, ремонтирует, кормит, лечит, доит, ухаживает, следит.
Признаков: сельский, полезный, нужный, трудный, ответственный.
1. Упражнение «Ответь на вопросы» (добивайтесь от ребёнка полные ответы)
• Где зимуют коровы?  Пример: Коровы зимуют на ферме.
• Кто ухаживает за ними?
• Что делает доярка?
• Что делает конюх?
• Что делает ветеринар?
2. Раздели слова на слоги, записать схемы:
доярка, телятница, конюх, свинарка, ферма.
3. Какое слово короче, записать его слоговую схему:
корм, конюх, свинарка.
4. Ответь на вопросы:  Словарь: телятница, конюх, свинарка, доярка, птичница.
- Кто ухаживает за телятами?
- Кто ухаживает за конями?
- Кто ухаживает за свиньями?
- Кто ухаживает за птицами?
- Кто доит коров?
Рассказать, как конюх, доярка ухаживают за коровами, конями.
Использовать слова: чистят, убирают, подстилают, поют, дают корм, доят.
Расскажите ребёнку о том, чем ещё занимаются люди на селе зимой.
( Прядут, вяжут, вышивают, шьют, готовят технику к весеннему севу, чистят дороги, крыши домов от снега; готовят дрова, топят печи в домах, ухаживают за домашними животными).
- Чем село отличается от города? (Размер домов, общественный транспорт, домашние животные, печного отопление, широких дорог, …..)
- Где работают жители села? (на ферме, в птичнике, в ремонтной мастерской, в теплицах, в лесу).
- Назовите работников фермы (доярка, скотник, пастух, телятница).
- Что делает доярка? (Доярка доит коров.)
- Что делает телятница? (Телятница ухаживает за телятами.)
- Что делает конюх? (Конюх ухаживает за лошадьми.)
- Что делает скотник (кормит, поит скот, убирает жилище животных)
- Что делает ветеринар? (лечит животных)
- Кто зимой работает в ремонтной мастерской? (работают механики, комбайнеры, трактористы, … Они ремонтируют трактора, комбайны, сеялки…).
- На птицефермах работают? (птичницы).
5. «Что лишнее?» Слушайте и определяйте, что лишнее.
Комбайн, трактор, «скорая помощь», сеялка.

Коровник, телятник, свинарник, квартира.
6. Нарисовать картинку с изображением  труда людей на селе.