"Дорога для автомобиля" (рисование в 1 мл.гр.)

Конспект  по рисованию

в 1 мл.гр.

«Дорога  для  автомобиля»

ЦЕЛЬ:  формирование  умения правильно  держать  кисточку,  снимать  лишнюю  краску,  вести  прямую  линию  слева  направо.

ЗАДАЧИ:

·       Обучение  детей рисовать горизонтальные  линии  широкие и узкие;

·       Развитие  у  детей  сюжетно – игрового  замысла  на  основе  впечатлений об окружающем.

·       Развитие  мелкой  моторики  рук.

ИНТЕГРАЦИЯ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  ОБЛАСТЕЙ.

Социально  коммуникативное развитие, познавательное  развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Материал  и оборудование: грузовая машина игрушка, гуашь серого цвета, стакан  непроливайка,  бумага, кисти.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Наблюдение на прогулке за проезжающими машинами, следами от колес на дорогах. Игры с машинами, катание кукол.

ХОД ЗАНЯТИЯ

В группу въезжает машина «БИ_би-би»

(воспитатель  читает стихотворение О.Корнеевой «Грузовик»)

Грузовик  везет песок по шоссе через  лесок.

Он на стройку  подъезжает и песочек  выгружает.

ВОСПИТАТЕЛЬ: скажите, пожалуйста, ребята, где машины  ездят?

Дети : По дороге.

Воспитатель:  правильно. Вы очень внимательны. Машины  ездят по дороге. Скажите, люди ходят по дороге ногами, а машины ездят?

Дети:  Колесами.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Правильно. Машина  едет по дороге колесами. Скажите, а что машина оставляет после себя на дороге колесами?

Дети: следы.

Воспитатель: Вы правы. Проезжая по  дороге, машина  оставляет  за  собой  след.

Попробуем, ребята превратиться в машины, и проехать по дороге. Прежде  чем рисовать, давайте поиграем.

(Педагог и дети делают пальчиковую гимнастику)

Раз, два, три, четыре, пять 9считают пальчики)

Будем пальчики считать –

Крепкие. Дружные (сгибать и разгибать пальчики на обеих руках)

Все такие нужные.

Воспитатель: Хорошо. А теперь нарисуем дорогу сами.

Широкую дорогу, по которой  будут ездить машины, будем рисовать большой кистью. Сейчас. Ребята, вы будете рисовать дороги.

Воспитатель: хорошо справились с работой. У нас с вами получилась длинная дорога.

А давайте отправимся в путешествие интересное.

Физкультминутка Грузовик.

Грузовик песок везет. (идут по кругу, изображая руль в руках)

Удивляется  народ: останавливаются, поворачиваются лицом друг к другу, разводят руками. Делают удивленное лицо)

«Вот так чудо-чудеса, (2 раза наклоняют голову вправо-влево)

В нем песок под небеса (тянутся на носочках, поднимая руки вверх)