Двухсложные и трёхсложные размеры стиха

Урок литературы в 6 классе

Двусложные и трёхсложные размеры стиха

Цель: 1) познакомить с двухсложными и трёхсложными размерами стиха; научить анализировать стихотворение; 2) развить практические навыки; 3) побудить к серьёзной работе.

Анализ стихотворения

План

1. История создания и время создания стихотворения.

2. Количество строф. Тема каждой строфы.

3. Тема стихотворения в целом.

4. Идея стихотворения и приёмы её раскрытия (роль эпитетов, метафор, сравнений, олицетворений)

5. Характеристика стихотворной речи.

6. Роль размера стиха в раскрытии идейного содержания.

Основы стихосложения

Стихотворная речь -	речь, состоящая из стихов и имеющая ритм и рифму
Стих -	одна строка стихотворной речи
Ритм -	правильное чередование ударных и безударных слогов в стихе

Буря мглою небо кроет…

Тучки небесные, вечные странники!

Стопа или размер стиха -	часть стиха с одним ударным и одним или двумя безударными слогами. Различают двухсложные и трёхсложные стопы.
Хорей -	двухсложная стопа с ударением на первом слоге. Мчатся тучи, вьются тучи…
Ямб -	двухсложная стопа с ударением на втором слоге. Мой дядя самых честных правил…
Дактиль -	трёхсложная стопа с ударением на первом слоге. Славная осень! Здоровый, ядрёный…
Амфимбрахий -	трёхсложная стопа с ударением на втором слоге. По небу полуночи ангел летел.
Анапест -	трёхсложный размер с ударением на последнем слоге. Назови мне такую обитель.
Рифма -	созвучие последних слогов в стихе.
Горит восток зарею новой. Уж на равнине, по холмам Грохочут пушки. Дым багровый Кругами всходит к небесам…	Перекрёстная рифма
Сижу за решеткой в темнице сырой. Вскормленный в неволе орел молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом, Кровавую пищу клюет под окном…	Парная рифма
Как я любил твои отзывы, Глухие звуки, бездны глас И тишину в вечерний час, И своенравные порывы!	Опоясывающая или кольцевая рифма
Строфа -	часть стихотворения, законченная по форме и содержанию.

Практическое задание

Буриме (фр. bouts-rimés «рифмованные концы») — литературная игра, заключающаяся в сочинении стихов, чаще шуточных, на заданные рифмы.

1. Сочините стихотворение по рифме:

снег,

в пути.

разбег,

пройти.

знамён,

песен.

имён:

чудесней.

садами

реки

поездами

гудки

дорогу,

подруг,

тревогу,

вдруг.

Скачано с www.znanio.ru

Урок литературы в 6 классе Двусложные и трёхсложные размеры стиха

Анапест - трёхсложный размер с ударением на последнем слоге

дорогу, подруг, тревогу, вдруг.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

13.11.2021