Экологическая сказка. Театральная постановка для 1-2 классов

МБОУ Развилковская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов п. Развилка «Экологическая сказка»    Подготовила: Юркина Н. А.,  учитель начальных классов  высшей квалификационной категории 1 2018 г Цели:  формировать   у   воспитанников   представления   о   самоценности природы и необходимости бережного отношения к природному окружению,   знакомить   детей   с   экологическими   проблемами нашей планеты, закрепить правила поведения в лесу, вызвать эмоциональное   отношение   к   природному   разнообразию окружающего   мира,   воспитание   экологической   культуры, экологического сознания и мышления; бережное отношение к природе, как норма поведения людей любого возраста.. Оборудование: Цветы искусственные, плакаты, воздушные шары, костюмы   мультимедийная для   действующих   лиц, установка, музыка, аппаратура для воспроизведения музыки.   презентация, Действующие   лица:   дед,   бабка,   колобок,   заяц,   волк,   медведь,   лиса, ведущий Ведущий: Начинаем для ребят сказку мы на новый лад. Жили – были старик со старухой. Дед: Я, Федот – старый дед. И прожил я много лет Ну – ко, бабка, ты иди, по амбарам помети, По сусекам поскреби, колобка мне испеки. Ведущий: Бабка та была послушна. Сделала, что было нужно. Бабка: По сусекам поскребу, по амбарам помету. Тесто быстро замешу, колобка я испеку. На окошко остужаться колобка я положу. Ведущий: Остывая на окошке, колобок подрос немножко.  Стал пригож он и румян. Не колобок, а великан. Тесно стало ему в доме, негде силу показать. Поразмыслил он немножко… В темный лес решил бежать. Встретил зайчика – побегайчика. Колобок: Я, Колобище, зверей грозище. Силачом слыву недаром. Семерых одним ударом! Заяц: Я, серый зайчик – побегайчик. По лесу скакал, быстру ноженьку сломал. Колобок: Ладно, есть не буду я тебя. Другом станешь для меня. (устанавливают знак «Ломать ветки запрещено» Ведущий: Покатился колобок дальше и встретил волка. Колобок: Я, Колобище, зверей грозище. Силачом слыву не даром. Семерых одним ударом! Волк: Я, Серый волк, зубами щёлк. В хорошей пище знаю толк! Но вот беда со мной случилась… Все в жизни вдруг переменилось. В лесу стрельба, и шум, и гам, и негде спрятаться волкам.. Колобок: Ладно, есть не буду я тебя. Другом станешь для меня. (устанавливают знак «В лесу не шуметь») 2 Ведущий: Покатился колобок дальше, а навстречу мишка из берлоги.. Колобок: Я, Колобище, зверей грозище. Силачом слыву недаром. Семерых одним ударом! Медведь: Я, мишенька – медведь! Научу я всех реветь! Раньше по лесу бродил, зверям малину я дарил. Прошло совсем немного лет, а в лесу малины нет. На месте, где была малина, сейчас одна лишь паутина. Колобок: Ладно, есть не буду я тебя. Другом станешь для меня. (устанавливают знак «Нельзя топтать растения») Ведущий: Только дальше покатился наш румяный колобок, как навстречу из – за ёлки Рыжая лисица – скок! Колобок: Я, Колобище, зверей грозище. Силачом слыву недаром. Семерых одним ударом! Лиса: я, лиса, лиса, лиса. Раньше я была краса. Но я в речке искупалась, и красы той не осталось. Люди там машины мыли и всю воду загрязнили. Колобок: Ладно, есть не буду я тебя. Другом станешь для меня. (все звери и колобок собирают мусор  в речке и раскладывают  по пакетам. ­Вот пластик отдельно! ­ Бумагу отдельно! ­ Стекло отдельно! Ведущий: Часть мы сказки рассказали. Вы её, наверно, знали. Сказка ложь, да в ней намёк, ребятишкам всем урок! Все герои:  Лес вы берегите! В нем вы не шумите! Мусор не бросайте! Зверей не обижайте! Ведущий: А что же дальше?  Все: А дальше продолжение сказки Ведущий.  В чистом поле теремок, теремок;                   Он не низок, не высок, не высок.                    Кругом чистые луга,                       Рядом чистая река,         А вокруг стоит лесок,         Мусор в нем ­ большой порок.                         Тут Лягушка мимо шла,          К теремочку подошла.  Лягушка.      Это что за теремок, теремок?         Он не низок, не высок, не высок.        Кто, кто в теремочке живет?         Кто, кто в невысоком живет?          Ква – ква, тишина!           В теремочке я одна!        А из этого окна        Речка чистая видна.        Жить тут ­ просто загляденье:        Воздух чист, и нет сомнений –        Остаюсь тут навсегда ­ да, да, да!  3 Ведущий.    Только свет зажгла Лягушка,                       Появилась Мышь­норушка.  Мышка.       Это что за теремок, теремок?                      Он не низок, не высок, не высок.                     Кто, кто в теремочке живет?                     Кто,  кто в невысоком живет?  Лягушка.    Я ­ Лягушка­квакушка!       А ты кто?  Мышка.     А я ­ Мышка­норушка!      Пусти меня в дом,      Будем жить с тобой вдвоем.  Лягушка.   Я пустить­то тебя рада,                     Только мне грязнуль не надо!                     Кругом дивна красота,       Пусть останется она.  Ведущий.    Поселилась Мышь с Лягушкой –                       Лупоглазою подружкой.       Топят печь, зерно толкут       Да блины в печи пекут.       Так живут они тихонько,        Ходят в лес они порой,       Только мусора вагоны        Не оставляют за собой:       Где найдут, какую банку,       Тут же вмиг ее возьмут,        Подберут и даже палку,       Чтоб без дела не лежала тут.        Вдруг явился на рассвете       Петушок горластый ­ Петя.          Петух.                Ку­ка­ре­ку! Ку­ка­ре­ку!          Это что за теремок, теремок?         Он не низок, не высок, не высок.         Кто­кто в теремочке живет?         Кто­кто в невысоком живет?  Лягушка и Мышка (вместе.)          Здесь живем мы ­ две подружки,         В чистом поле дом нашли,         А из грязного болота         Убежать теперь смогли.         А ты кто?          Петух.                А я ­ Петушок,         Золотой гребешок,        Масляна головушка,         Шелкова бородушка.        Разрешите здесь пожить,        Буду честно вам служить.        Спать я буду на дворе,        Петь я буду на заре.  Лягушка и Мышка (вместе.)  4 Так и быть, мы впустим в дом,         Только, чур, тебе поем:         Береги и ты природу,         Не бросай ты мусор в воду,         Охраняй от разных бед,         И не спи же ты в обед.  Ведущий.     Вот живут они ­ Лягушка,                       Петушок и Мышь­норушка;                      Их водой не разольешь.                       Вдруг явился серый Еж.          Еж.               Это что за теремок, теремок?        Он не низок, не высок, не высок.       Кто­кто в теремочке живет?       Кто­кто в невысоком живет?  Лягушка, Мышка и Петух (вместе).        Мы ­ веселые зверята,        В чистом поле дом нашли.       А ты кто?          Еж.               Я колючий Ежик,        Ни головы, ни ножек.        Я из лесу к вам пришел,        Там беды большой подъем:        Люди там так отдыхают,        Сразу шум стоит такой,        Всех зверюшек распугают,        Мусор всюду оставляют.        Жить там стало невтерпеж –         Хоть куда девайся Еж.         Разрешите здесь пожить,         Буду терем сторожить.        Лучше нас, лесных ежей,        Нет на свете сторожей!  Лягушка, Мышка и Петух (вместе).        Так и быть, пожалуй, в дом,       Жить мы будем вчетвером.  Ведущий.    Вот живут они, играют,        И печаль, и грусть не знают.        Не грозят им шум и гам,       Спят спокойно по ночам,       Воздух свеж и так приятен,      Нет от дыма и следа.       Хорошо живут зверята ­      Всем довольные ребята.       В это время из берлоги       Вышел Мишка толстокожий,       Он мотает головой,       Рассуждает сам с собой.       Вдруг увидел ­ дом стоит,        Рядом реченька бежит. Он решил ...  5 Медведь.     Пойду туда,                     Наломаю там бока!  Ведущий.   Оттого он злой такой,       Кто­то разбудил его зимой,       Не дал Мишке крепко спать.      Стал он злым, стал всем мешать.      Если б люди всех любили,      Уважали бы зверей,     Не пошел бы Мишка бурый     Дом ломать у малышей.     Лишь вломился он в домок,     Рухнул в поле теремок.  Лягушка, Мышка, Петух и Еж (вместе).     Что же ты наделал, Мишка?     Ты зачем сломал домишко?     Где же жить теперь зверятам?    Ты б не трогал этот дом ­     Так прекрасно было в нем!    И пока жива природа,      Жить должно в ней много     Лесного народа.  Медведь.     Я же вовсе не хотел                      Обижать вас, братья!                     А имея крупный вес,                     Просто в гости я полез.  Ведущий.   Вот так и люди поступают;                     Имея силу, разум, власть,                     Лесных зверей не уважают,                      Куражатся над ними всласть.  Лягушка, Мышка, Петух и Еж (вместе).        Пусть все живут на свете вместе,        И только так спасем мы мир.        Ведь если каждый человек,        Устроил на поляне пир,        Захочет мусор свой забрать,        И потушить костер, залить,        Не будет каждая букашка        Свой новый дом опять искать.  Медведь.     Но я же вовсе не хотел                      Обидеть вас, друзья!        Я новый дом построить помогу       На радость вам, назло врагу.  Ведущий.     И пошла у них работа!                       Дом срубили за момент:                       Он высокий и красивый,                       И стоит как монумент.                       За собой они убрали,                       Мусор быстро весь собрали,                       Чтоб не засорять окрестность,  6 Чтоб была красивой местность.                       Так вот жили и живут                       Экологию все чтут.  Ведущий: А наша сказка продолжается… Довелось мне как­то раз Услышать вот такой рассказ... В ночь чудес ­ на Иванов день, (Такое бывает, уж ты мне поверь!) На поляне под сосной Заседал народ лесной. Под сосною той сидели: Лесовик, Лесная фея. Водяной с сестрой своею. Только бабушка Яга Почему­то не пришла. Собранье это Леший вел, Там шел серьезный разговор. Леший. Собрались мы на совет – Как избавиться от бед?! В лес, друзья, пришла беда, Помощь срочная нужна. Лесовик. Леса здесь когда­то стояли густые, Шумели липы молодые, Березки нежно всем кивали, 7 В своих сережках щеголяли. Осины протяжно скрипели, А птицы так радостно пели. Фея. А сосны, как стражи, в бору здесь стояли, Дубы вековые, как старцы, ворчали, И елок пушистых зеленый народ Водил на поляне свой хоровод. Кикимора. В болотах такая была благодать! Во мху так приятно было лежать. И мягко, и влажно, и ягод не счесть – Бывало, что за день устанешь их есть. (Обращается к водяному.) А ты, братец мой, отчего не речист? Ведь каждый ручей был прозрачен и чист. Водяной. Да что говорить? Загрязнили озера и реки. А виною тому все они ­ человеки! Леший. Верно ты, дружок, сказал: Человек не тот уж стал. Обогатиться все хотят, Вот и рубят все подряд. 8 Веселые липки пошли на кули, За них заплатили большие рубли. Березы на ложки срубили, Дубовую мебель куда­то спустили, И сосны, и елки опять продают, Их рубят и пилят ­ куда­то везут. А люди­то не понимают, Что сами край свой разрушают. Ребенок: Взгляни на глобус ­ шар земной – Ведь он вздыхает как живой. И шепчут нам материки: «Ты береги нас, береги!» В тревоге рощи и леса, Роса на травах, как слеза. И тихо просят родники: «Ты береги нас, береги!» Грустит глубокая река, Свои теряя берега. И слышу голос я реки: «Ты береги нас, береги!» Остановил олень свой бег: «Будь человеком, человек! В тебя мы верим ­ не солги. Ты береги нас, береги!» 9 Начальник, просыпаясь: Какой я ясный видел сон – Не позабудется мне он. Вот он глобус ­ шар земной, Такой прекрасный и родной. Леса рубить я прекращаю, Деревьев новых насажаю. Пусть плодоносят и цветут, На радость людям пусть растут. Выходят все герои спектакля и вместе поют. Песня о природе (на мотив «Песенки о медведях). Давайте беречь планету, Она ведь у нас одна. Красива во всей Вселенной И очень нам нужна. Реки, моря и горы, Равнины и леса – Надо беречь природу, Нам без нее нельзя. Припев. Ля, ля, ля, ля, ля... Любим мы тебя, Земля, Ля, ля, ля, ля, ля... 10 Будь зеленой ты всегда! Выходят чтецы 1 чтец. Если я сорву цветок,               Если ты сорвешь цветок,                Если все ­ и я, и ты,                Если мы сорвем цветы,              Опустеют все поляны                      И не станет красоты.  2 чтец.  Много трав растет полезных               На земле страны родной.               Могут справиться с болезнью               Мята, ландыш, зверобой.  Ведущий. Но много трав уже занесено в Красную книгу.  3 чтец. Охраняются Красной книгой                     Столько редких животных и птиц.                     Чтобы выжил простор многоликий                      Ради света грядущих зарниц.  4 чтец. Чтоб пустыни нагрянуть не смели,             Чтобы души не стали пусты,               Охраняются птицы, охраняются звери,              Охраняются даже цветы.  5 чтец. Мы хотим, чтоб птицы пели,                       Чтоб леса вокруг шумели,                       Чтобы были голубыми небеса.   6 чтец. Чтобы речка серебрилась,                       Чтобы бабочка резвилась                       И была на ягодах роса.      7 чтец. Мы хотим, чтоб солнце грело,                   И березка зеленела,                        И под елкой жил смешной колючий еж.          8 чтец. Чтобы белочка скакала,                        Чтобы радуга сверкала,                        Чтобы летом лил веселый дождь.                     9 чтец.  Долг каждого   ­ следить, чтобы никто не разорял птичьи гнезда, чтобы не ломал ветки, не топтал траву в парках и не играл с огнём в лесу.  10 чтец. 3амечательный писатель и большой любитель природы,  Михаил Михайлович Пришвин писал: «Мы ­  хозяева нашей природы, и она для нас кладовая Солнца с великими сокровищами   жизни.   Мало   того,   чтобы   сокровища   эти  охранять,  их   надо   открывать   и показывать.  11 чтец. Для рыбы нужна чистая вода ­ будем охранять наши водоёмы. В лесах, горах разные ценные животные ­ будем охранять наши леса и горы.  12 чтец. Рыбе ­ вода, птице ­ воздух, зверю ­ лес, горы. А человеку нужна Родина.  Все: И охранять природу ­ значит охранять Родину!  11