Эссе "Воспитатель - это звучит гордо!"

Эссе  «Воспитатель – это звучит гордо!»

Воспитатель Кузнецова Оксана Валерьевна

Из всех профессий я выбрала одну.
Что может быть прекраснее на свете,
Чем детям прививать любовь к добру,
И быть за них в ответе.

На свете есть тысячи  профессий, все они нужные и интересные. Профессия педагога – одна из самых благородных, ведь воспитатель  должен обладать многими положительными качествами, без которых работа с детьми не представляется возможной. Это в первую очередь ответственность, внимательность, общительность, отзывчивость, инициативность, наблюдательность и тактичность.

Моя первая профессиональная встреча с удивительным миром дошкольного детства произошла в школьные годы, когда вместо летней практики выбрала работу в детском саду няней. Переступив порог детского сада, я увидела любопытные, искрящиеся глаза, почувствовала мягкие, теплые ладошки, и поняла,  что свой  жизненный путь хочу связать с профессией воспитатель. И вот за плечами годы работы, даже не работы, а состояния постоянного творческого поиска, сопричастности к развитию личности моих маленьких друзей.

Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Быть воспитателем в современных условиях, конечно, сложно и ответственно, так как  нужны не только всесторонние знания, умения, опыт, но и огромное терпение, необходимо постоянно находиться в творческом поиске, вносить в профессиональную деятельность что-то новое. Нелегко быть образцом для подражания, эталоном порядочности, советчиком, судьёй, наставником, быть творцом детской души! Но для меня это приятная ноша, потому что в основе её лежит любовь к детям. Каждый день я прихожу к своим воспитанникам и каждый из них для меня уникален. В каждом из них живёт и талантливый художник, и пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор. Я уверена в возможности каждого ребёнка, просто надо уважать их, как личность.  И воспитывать уважение к другим, сопереживание ближнему, природе, любому живому существу.

У детей рождается множество вопросов, ведь по природе своей они пытливые исследователи окружающего мира. И я поняла, что в решении этих вопросов поможет познавательно-исследовательская деятельность. Это стало моим приоритетным направлением в работе. Я стараюсь заинтересовать детей, вовлекаяв мир науки и экспериментирования. Технология экспериментирования помогает детям реализовать свои способности, и в этом конечно заинтересованы   родители.  Благодаря совместным усилиям дети становятся активными, любознательными, самостоятельными и добиваются хороших результатов.

И в конце хочу сказать:

Мир детства сказочен, прекрасен, 
Как дивной флейты тонкий звук. 
Пока смеется мне ребенок, 
Я знаю, что не зря живу. 
Твердят мне каждый день подруги: 
«Найди работу ты другую». 
Но знаю я, что нет работы лучше для меня. 
Ведь я люблю своих всех ребятишек. 
Люблю их я, как собственных детей. 
И каждый день иду, как на премьеру, 
В свой детский сад. 
Иду сюда не за карьерой, 
Ведь здесь мне каждый очень рад. 
Люблю быть в гуще детских восприятий, 
И так на протяженье многих лет. 
Судьба моя – я - педагог, 
Я - воспитатель. 
И нет судьбы прекрасней для меня.

Работая по зову сердца, я могу сказать с полной ответственностью - профессии лучше моей нет!!!