Факультатив по ХИМ 8 класс Тайны химических веществ 2024-2025 гг

‌‌‌‌Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение -
 средняя общеобразовательная школа №3 им. С. Орджоникидзе

г. Клинцы Брянской области‌​

РАССМОТРЕНО                                СОГЛАСОВАНО                       УТВЕРЖДЕНО

методическое объединение               зам. директора по УВР               директор школы

___________________________        _______________________       Т.А. Харченко

протокол от ______2024г.  № 1                                  ______2024г.     приказ №__от___2024г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебного предмета «Химия» (факультативный курс)

«Тайны химических веществ»

для основного общего  образования 

Срок освоения: 2024-2025 учебный год (8 класс)

Составитель:

учитель  химии

Стефанович Виктория Михайловна

2024

Пояснительная записка

Рабочая программа по предмету «химия» для 8  класса  разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (в редакции от 24.03.2021г. № 51-ФЗ), на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного образования с учетом и современных требований, предъявляемых к образованию, и традиций российского образования, которые обеспечивают овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для непрерывного образования и саморазвития, а также целостность общекультурного, личностного и познавательного развития обучающихся.

Программа составлена для обучающихся 8  класса  в соответствии с учебным планом и положением о рабочей программе МБОУ - СОШ №3 г. Клинцы Брянской области.

     Федеральный базисный план отводит 34 часа для факультативного курса изучения химии (1 час в неделю).

Данный курс направлен на развитие самостоятельной и творческой инициативы у учащихся, на формирование естественнонаучной картины мира через реализацию межпредметных связей, развитие практических умений и навыков.

Факультативный курс будет интересен школьникам, ориентирующимся на практическое применение химических знаний в смежных областях знаний и деятельности людей. В последнее время интерес к прикладному значению химии очень возрос .

Химический эксперимент курса должен сформировать и закрепить у учащихся практические навыки в проведении основных химических операций, приобщить их к самостоятельной химической работе. Кроме того, химический эксперимент может проводится в домашних условиях и не требует специального оборудования.

Цели и задачи курса

Целью факультатива является привить интерес к предмету и осознание необходимости наличия знаний по химии в повседневной жизни.

Задачи факультатива:

ü    расширить знания учащихся о свойствах неорганических и органических веществ;

ü    сформировать представление о специфических свойствах некоторых веществ применяемых в быту, о последствиях их воздействия на организм человека и окружающую среду;

ü    выработать умения работать с химическими веществами в быту, соблюдая правила ТБ;

ü    вести пропаганду здорового образа жизни;

ü    продолжить формировать умения решать химические задачи, вести исследовательскую работу.

Методы и формы обучения: урок-лекция, консультация, самостоятельная работа с литературой, использование информационно-коммуникативных технологий.

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая, коллективная.

Методы обучения: словесно - иллюстративный, методы дифференцированного обучения.

Формы обучения: урок  лекция, урок - семинар.

Распределение времени на каждую тему следует считать условным. Учителю представляется право по своему усмотрению изменять количество часов, отводимое на изучение той или иной темы.

Исследовательский характер деятельности предполагает коллективную работу на занятиях, в результате которой учащиеся смогут развить следующие навыки и умения:

Ø  строить план исследования;

Ø  создавать рабочую модель явления;

Ø  математически обрабатывать результаты исследования;

Ø  представлять результаты работы в удобном для презентации виде;

Ø  сотрудничать в группе.

Планируемые результаты освоения учебного предмета «химии» 8 класса.

Обучающиеся должны знать:

·                    о видах химического загрязнения окружающей среды и способах борьбы с ними;

·                    о ПДК основных загрязнителей атмосферы, воды, почвы;

·                    состав, строение, области применения в быту различных химических веществ;

·                    о влиянии различных веществ на организм человека и последствиях этого влияния.

Обучающиеся должны уметь:

·                    моделировать простейшие химические и экологические эксперименты;

·                    применять химические препараты по назначению, соблюдая правила безопасного обращения с ними;

·                    решать химические задачи,вести исследовательскую работу.

Структура программы и особенности организации учебного процесса:

Программа включает 3 раздела, всего 34 часа, занятия проводятся 1 раз в неделю. Изучение каждого раздела завершается практическим занятием.

На занятиях школьники получают теоретические знания по предлагаемой тематике и практические умения необходимые для проведения научных исследований.

Содержание факультативного курса

(1 час/нед. всего 34 часа)

Введение. Химия-наука о веществах, которые нас окружают. (2 часов)

(Вводная лекция о веществах, их значении в нашей жизни и необходимости знания их применения.)

Раздел 1: «Химия и организм» (9 часов)

Занятия раздела посвящены изучению веществ, входящих в состав различных структур организма. Значительное место отводится изучению веществ, влияющих на развитие подросткового организма. Осуществляется знакомство с косметологическими препаратами, их значением и влиянием на организм. Учащиеся знакомятся  с составом пищи и необходимостью правильно питаться, а так же как влияют вредные привычки на организм.

Раздел 2. «Химические вещества  дома и на улице» (14 часов)

Занятие знакомят учеников с веществами, которые часто встречаются нам в обычной жизни дома и на улице, с веществами, встречающимися на кухне, веществами, из которых изготавливают одежду, которые входят в «бытовую химию».В данном разделе изучается домашняя аптечка, изучает вещества-кристаллы.

Раздел 3. «Химия и экология» (10 часов)

В данном разделе углубляем знания учащихся об отравляющих веществах, их влиянии на организм, окружающую среду. Изучается вода с точки зрения ее охраны от антропогенного воздействия. Раздел включает практическое занятие: «Решение задач экологического содержания».

Распределение часов по разделам программы

Тематическое планирование

для обучающихся 8  класса. Факультативный курс.

1 час/нед. 34 недели. 34 часа

Лист корректировки рабочей программы

Скачано с www.znanio.ru