Физика на пальцах. Для детей и родителей, которые хотят объяснять детям15

Физика на пальцах. Для детей и родителей, которые хотят объяснять детям

А как передается тепло?

Ну, как мы нагреваем тело, то есть разгоняем его моле-кулы? Как мы сообщаем им дополнительную скорость? С помощью чего? С помощью другого нагретого тела,

а как же иначе! То есть с помощью других энергичных молекул! Например, мы можем нагреть сковородку, по-ставив ее на горячую печку или раскаленную плиту. Мы можем нагреть холодный камень, положив его в го-рячую воду. Вода нагреет камень, а сама остынет. Их температуры сравняются. Это значит, что очень энер-гичные, то есть быстрые молекулы воды начинают ба-рабанить по лежащему в воде камню. Точнее, по его еле шевелящимся холодным молекулам. И расталкива-ют их! При этом молекулы камня начинают двигаться быстрее (то есть камень нагревается), а молекулы во-ды «стынут», то есть начинают двигаться медленнее, поделившись с молекулами камня своим движением.  Другими словами, вода поделится с камнем своей энергией. И вскоре, как уже было сказано, температу-ры воды и камня выравняются. Это просто.