Физика_10_рус_Лабораторная работа

Лабораторная работа  «Исследование изотермического процесса»

10 класс

 В этой работе   будете исследовать  зависимость давления от объема.

Цели работы:

•  исследовать зависимость давления от объема газа при постоянной температуре (закон Бойля-Мариотта);
• определение факторов, влияющих  на проведение эксперимента,
• предложение путей улучшения эксперимента

1(a)     i) Запишите закон Бойля-Мариотта:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….            [1]      

(ii)  Открытый конец шприца плотно закройте пальцем и нажмите на поршень. Затем  плотнее прижимая пальцем,  конец шприца,  начните тянуть  поршень в обратном направлении. 

    Основываясь на своих ощущениях, опишите то, что происходит с давлением внутри шприца, когда  вы давите и тянете  поршень. В ваших объяснениях должна присутствовать связь с изменением объема воздуха внутри шприца.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[2]

(iii)  Определите погрешность шприца в данном эксперименте

……….…………..                            [2]

b)  Нарисуйте ниже таблицу   и занесите в нее результаты измерений части (b).

[3]

Установка

–  Подготовьте приборы и материалы, проверьте, все ли устройства работают.

Проведение эксперимента (адаптировано из руководства по использованию  Pasco)

1. Эксперимент начать  со  сбора данных.

2. Нажмите на кнопку «Цифры» для переключения к основной клавиатуре калькулятора. Далее нажмите на кнопку «Измерения».

Примечание: введите "Абсолютное давление" с единицами измерения "кПа"

3. Используйте кабель-удлинитель датчика для подключения датчика абсолютного давления в систему сбора данных.

Примечание: шприц еще не должен быть подключен к датчику.

5. Переместите поршень шприца к отметке 30 мл (если у вас  другой шприц, можно  выбрать  другой  объем).

6. Подключите один конец соединительной трубки к  шприцу.   Другой конец трубки   подсоедините к датчику давления.    Для этого  вставьте и  поворачивайте его по специальным пазам  до щелчка в конце. Если у вас возникли    какие-либо вопросы по  подключению  этой  системы должным образом, обратитесь за помощью к учителю.

Рис.1

7. Запишите давление, соответствующее 30 мл в таблицу.

8. Переместите поршень к отметке  28 мл. Запишите  данные в таблицу.

9. Продолжайте запись  данных,  уменьшая объем  в шприце с шагом 2 мл до объема 20 мл (может быть сделано больше измерений, если максимальное значение датчика еще не достигнуто).

10. Переместите поршень обратно к отметке  30 мл.

11. Записывайте   данные  в таблицу,  увеличивая  объем в шприце с шагом 2 мл  до объема 60 мл.

c)  Используя результаты измерений, постройте график зависимости давления Р на оси ординат от объема V на оси абсцисс.

                        [3]

d)        Проведите наилучшую линию соответствия и предложите математическое выражение зависимости давления от объема.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[3]

e) Предложите два источника ошибок в этом эксперименте.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[2]

f) Рассмотрим график зависимости P от V^m . Какое  значение m  позволит получить график прямой линии в этом эксперименте?

                                                                                                                                                                                                                                                         m = ………..…                                                                                                                                                                                          [1]

g) Почему так важно, чтобы трубка, которая соединяет шприц с датчиком была короткой?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..[2]

                                                                                                                                  [Итого: 20]

Скачано с www.znanio.ru