Физкультурно-оздоровительная работа в рамках реализации проекта «Успех каждого ребёнка»
Одна из важнейших задач школы – повышение активности обучающихся путем вовлечения их в различные формы внеурочных и внеклассных занятий и мероприятий.
Целью физкультурно-оздоровительной работы является развитие жизнеспособности и эффективной самореализации наших обучающихся, поэтому работа с детьми ведется в разных направлениях и носит строго дифференцированный подход к каждому. В школе-интернате работают спортивные секции и кружки, проводятся спортивно-массовые мероприятия, ведутся индивидуальные занятия. Физкультурно-оздоровительная и спортивная деятельность нацелена на формирование у обучающихся, родителей, педагогов осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также на профилактику вредных привычек, охват максимального количества обучающихся школы оздоровительными мероприятиями.
Физкультурно-оздоровительные мероприятия в школе должны охватывать как можно больше учащихся. Для этого необходимо планировать всю работу с учетом уровня физического развития детей. Нагрузка, предлагаемая детям, должна соответствовать группам здоровья. Только посильная работа может принести радость и удовлетворение. А при появлении положительных эмоций при занятии спортом развивается интерес и потребность в занятии этим видом деятельности.
При организации физкультурно -оздоровительной работы в школе работа планируется по следующим направлениям:
- массовая физическая культура
- проведение спортивных мероприятий,
- подготовка ученического физкультурного актива,
- пропаганда и агитация ЗОЖ.
Планирую работу в сотрудничестве с руководством школы и в соответствии с планами воспитательной работы школы и классных руководителей. Осуществляется тесное взаимодействие с внешкольными организациями, занимающимися спортивной и оздоровительной работой.
Например, проводятся мастер-классы по хоккею с мячом, планируются мастер-классы по волейболу и баскетболу в КЦО, провести сдачу нормативов ГТО, совместно с региональным центром тестирования ГТО среди инвалидов и лиц с ОВЗ (пока 20 человек, потом планируем ГТО для большего количества учеников. И учителей), в данный момент наши обучающиеся на мастер-классе по интерактивному футболу в КЦО.
Правильная организация работы наиболее полно обеспечивает массовость физической культуры и спорта, все учащиеся охвачены и внеурочными физкультурными занятиями, и оздоровительными мероприятиями. Внеклассная спортивно-массовая работа в школе не может стать полноценной, если не будет сопровождаться системой организации занятий спортивных секций.
(Одно из основных мероприятий в проекте - Обеспечение доступности дополнительного образования обучающимся с инвалидностью и ОВЗ до уровня 70 % от общего числа детей указанной категории, в том числе с использованием дистанционных технологий)
В нашей школе проводятся тренировки в спортивной секции волейбола. Секцию посещают все желающие. Задания выдаю ребятам посильно их уровню, делю на группы (младшая/старшая группы).
-28 обучающихся вовлечены в деятельность секции
2 группы, которые разделяются по возрастам и физическим показателям
Проведение школьных соревнований
Проведение соревнований с КГБОУ ШИ 1 , ХПЭТ
Внеклассная спортивно-массовая работа в школе не может стать полноценной, если не будет сопровождаться системой спортивных соревнований. Их любят учащиеся, соревнования стимулируют учащихся к систематическим, регулярным занятиям спортом. Они являются эффективной формой пропаганды физической культуры и спорта среди учащихся.
Внутришкольные соревнования проводятся по разным видам спорта на протяжении всего учебного года. Они являются не только составной частью внеклассной спортивно-массовой работы, но и повышают заинтересованность учащихся в необходимости систематических занятий физической культурой и спортом во внеурочное время.
В программе дней здоровья и спорта предусматриваются: подвижные спортивные игры, массовые соревнования «Веселые старты», соревнования по различным видам спорта, спортивным дисциплинам. Так же с этого года проводим спортивный праздник «ученики vs учителя». В школьных соревнованиях учувствуют все ученики школы-интерната. Для честного оценивания разделяем ребят по возрасту и полу. Для увеличения мотивации награждаем всех детей, вне зависимости от занятого места.
Так же учувствуем в соревнованиях городского и краевого уровня. Наша школьная команда по волейболу является призёрами соревнований. Отбираю участников команды по возможностям учеников.
В 2018 и 2020 г. учувствовали в краевом фестивале «Преодоление». В 2020 года старалась выбирать ребят, которые не участвовали в данных соревнованиях ранее в 2018 году (для повышения мотивации к занятиям спортом).
Даже в период дистанционного обучения учувствовали в спортивных соревнованиях (акция «75+» нормы ГТО дома).
Таким образом выстроенная работа по физическому развитию детей с ограниченными возможностями здоровья способствует укреплению здоровья и физическому развитию детей, закрепляет успехи ребенка, достигнутых в коррекционно-развивающей работе.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.