Физкультурное развлечение для младших дошкольников

Сценарий  физкультурного досуга  «Осенние  забавы»

для  детей  младших  групп

Цель: Воспитывать  интерес  к  совместной  двигательной  активности  с  взрослым  и  сверстниками.

Задачи:

1.     Доставить радость  и  создать  положительное  эмоциональное  настроение  от  развлечения.

2.     Способствовать  формированию  умения  проползать  на  четвереньках  в  туннель,  быстро  реагировать  на  сигнал.

3.     Развивать  умение  ориентироваться  в пространстве,  играть  вместе   с  другими  детьми  и  педагогом.

Участники: инструктор по ФК, воспитатели, дети  младших групп,  герой – Осень.

Место проведения: физкультурный  зал.

Оборудование  и  инвентарь: магнитофон, аудиозаписи, костюм Осени,  листья  и  ориентиры  красного  и желтого  цвета, мячи,  туннели, грибы, корзина, солнышко  и  дождик,  зонты,  угощение,.

Содержание:

Ведущий: Здравствуйте,  дети!  Я рада  видеть  всех  вас  на  нашем  спортивном  развлечении  «Осенние  забавы!».

 Осень,  осень  за  окошком,

Дождик  сыплется  горошком,

Листья  падают  шурша

Как  ты  осень хороша!

Осень – удивительное  время  года,  яркое  необыкновенное  и  волшебное.

Ребята,  я  приглашаю  вас  в  осенний  лес!  Но  путь  туда  далек,  и  чтобы  наши  ножки  не  устали,  давайте  поедем  на поезде.

Игра  «Поезд» (под  музыку).

Вот  и  приехали…

Осенью  мы  в  лес  идем,

Листья  сыплются  дождем,

Под  ногами  шелестят,

И  летят, летят, летят!

Ведущий  рассыпает  листья: Вот  и  в  лесу  много  листочков:  желтые,  красные – очень  красивые!  А  кто  же  украсил  наш  лес? (ответы  детей)  Это  волшебница  Осень  постаралась!

Звучит  музыка  и  заходит  осень.

Осень: Здравствуйте,  ребята!

Дети: Здравствуй.

Осень: В  гости  к  вам  спешила,

            Дорожки  все  листьями  укрыла.

Ведущий: Осень  посмотри, как  наши  ребята  играют  с  листьями.

Упражнения  с  листьями  под  музыку.

Осень  хвалит  ребят.

Осень: Ребята!  Вчера  прибегал  зайка  и  горько  плакал, говорит,  не   успел  собрать  капусту.  Поможем  зайке?

Дети: Да.

Игра «Принеси  капусту» (дети  ползут  по  дорожке,  берут  мяч  и  возвращаются  обратно по  узкой  дорожке,  мяч  кладут  в  корзинку).

Осень  благодарит  ребят  за  помощь  зайцу  и  приглашает  играть  и  грибы  собирать.

Осень: Давайте, белочке  поможем  орешков  на  зиму  приготовить.

Игра «Орешки  для  белочки»  (дети  перепрыгивают  через  лужицы,  берут  «орешек»  и  возвращаются  обратно  по  узкой  дорожке).

Осень  хвалит  ребят.

Игра «Найди  грибок» (грибы  разложены  по  кругу.  Дети  под  музыку  выполняют  движение    по  кругу,  по  сигналу  находят  гриб  и  поднимают  его  вверх).

Осень  загадывает  загадку:

«Кап-кап-кап» – звучит  по  крыше,

«Кап-кап-кап» - я  дома  слышу.

«Кап-кап-кап» - меня   зовешь,

Угадали?....Это   дождь!

Подвижная  игра  «Солнышко  и  дождик» (Солнышко  сияет – дети  бегают,  дождик – ребята  прячутся  под  зонтик).

Ведущий: Вот  так  осень  напугала  дождем!

Осень: Ребята, я  не  буду  вас  пугать.

            Давайте  дождик  прогонять!

Упражнение  на  координацию «Дождик»:

Дождик-дождик, кап-кап-кап, – хлопки  в  ладоши.

Ты  не  капай  долго  так. – грозим  пальцем.

Хватит  дождик  поливать. – встряхиваем  кисти  рук.

Нам  пора  идти  гулять. – шагаем  на  месте.

Осень: Верно,  вам  ребята  пора.  Да  и  мне  нужно  спешить,  капусту  зайчикам  отнести,   птиц  проводить  на  юг,  лесным  животным  угощение на  зиму  готовить.

Вот  и  вам  от  меня,  угощенье  детвора!

Растите,  не  болейте, с  каждым  годом  хорошейте!

(Осень  отдает  угощение,  прощается  и  уходит.)

Ведущий:  Вам  понравилось играть  с  Осенью?

Дети: Да.

Ведущий: Вам  тоже  пора  возвращаться  в  детский сад.

Дети  выходят  из  зала  под  музыку.