Физкультурный Досуг

Физкультурный досуг.

Физкультурный досуг — одна из наиболее эффективных форм активного отдыха. Он повышает интерес к занятиям, оказывает благотворное воздействие на организм ребенка, закрепляет двигательные умения и навыки, развивает двигательные качества (быстроту, ловкость), способствует воспитанию чувства коллек­тивизма, дружбы, развивает выдержку, внимание, смелость, упорство, организованность.

Задачи воспитателя при проведении досуга

Методика проведения физкультурного досуга

Проводится во всех возрастных группах, начиная со второй младшей группы

Организуется  1—2 раза в месяц во вторую половину дня.

Проводится воспитателем в обычной обстановке, с обычными атрибутами, как в помещении, так и на воздухе.

Длительность:

младшая группа, средняя группа — 20 — 30 мин;

 старшая группа — 35—40 мин;

подготовительная группа — 40—50 мин.

В младшем и среднем дошкольном возрасте в содержание досугов может быть введен сказочный персонаж или можно использовать занимательный сюжет.

Физкультурный досуг целесообразно посвящать временам года, интересным спортивным событиям, общественным праздникам.

Следует использовать музыкальное сопровождение.

Физкультурный досуг не должен совпадать с физкультурными занятиями и праздниками.

1.       Вход в зал под музыку. Построение

2.       Вступительное слово, для чего собрались (чтобы помочь доктору Айболиту, чтобы вспомнить правила дорожного движения и т.п. )

3.       Разминка под музыку или стих. Разминка проводится по правилам; шея, плечи – руки, туловище, ноги(полуприсед, высокое  поочередное поднимание колен и т.д)

4.       Основная часть (появляются герои или проводят эстафету или встречают на станциях)

Дети делятся на две  команды ( встают  в две шеренги) или путешествуют по станциям

( например едут на паровозике -Следующая станция  « Спортивная»).

5.       В конце обязательно сюрпризный момент (Медали, разукрашки  и тд. по теме)