ФО Магнитное поле (1)

Класс10 «    »	ФИО:
Раздел:	Цели обучения:
	принцип действия электроизмерительных приборов, электродвигателей;
	объяснять взаимодействие двух параллельных проводников с током и определять направление силы

 

 

1.       В каждом из указанных случаев определите направление недостающей величины.

 

 

2.       На рисунке показан фрагмент электрической цепи.

А) Напишите название каждого элемента цепи.

[1]                                       

Б) Покажите на рисунке, каким будет направление силы, действующей на обе стороны рамки с током.

[2]                                       

В) Как называется эта сила?

[1]                                       

Г) Какое правило вы используется для определения силы? Опишите его использование подробно.

[2]                                       

 

3.         Определите направления токов, текущих по параллельным проводам, если они взаимодействуют так, как показано на рисунке.

[1]                                       

Графически покажите, почему происходит такое взаимодействие.

 

 

[2]                                       

                                      

4.       Определите направление тока в катушке.                                                                         [1]                                        

 

Покажите, как будут направлены силовые линии магнитного поля катушки с током.[1]                                       

 

Как катушка будет взаимодействовать с постоянным магнитом?                                  [1]                                       

Очевидно, что при взаимодействии с магнитом, катушка будет отклоняться на определенный угол. Как изменить этот угол отклонения?                                            [3]