Формирование функциональной грамотности и пути её решения

Формирование функциональной грамотности и пути её решения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №20 им.М.Ю.Козлова

Учитель начальных классов:
Горбатюк В.Ю.

Функциональная грамотность

– способность использовать навыки чтения и письма в условиях взаимодействия с социумом, т. е. это тот уровень грамотности, который делает возможным полноценную деятельность индивида в социальном окружении.

Активные стратегии ведения урока

Игры:
«Корзина идей»
Составление кластера
Мозговой штурм
Ассоциации
«Дерево предсказаний»
Дискуссии:
«Зигзаг»
«Кубик»
Стратегия «Галерея»

Отыщи ошибки

Щюку я тащю,тащю,
Щюку я не упущю.


Чижы жыли в клетке и ни разу не пели.

Вывод

Данные методы помогают учащимся анализировать информацию с позиции решаемой задачи, делая аргументированные выводы.