Как научить ребёнка грамотно работать с текстом? Как сделать уроки интереснее, чтобы на протяжении урока извлечь нужную информацию из текста параграфа и не сделать при этом урок скучным? На эти вопросы я постаралась ответить, обобщив свой опыт работы по технологии формирования приёмов работы с текстом учебника.
Формирование читательской грамотности учащихся на уроках географи1.doc
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.