Формирование навыков проведения модерации по СО за четверть

Формирование навыков  проведения модерации  по СО за четверть

Цель: Знание определения понятия  модерации, понимание; пошаговые  действия, умение проведения модерации. Задачи:  •  выявить уровень знаний учителей по  модерации; • рассмотреть пошаговые действия уч­ля  по модерации; •  научить правильно проводить  модерацию

Какие ассоциации у Вас возникают  на понятие/слово модерация ?

Задание: Прочитать теорию  (Руководство по критериальному  оцениванию учителя стр. 32) • 1 гр­ до модерации  • 2 гр­ в модерации • 3 гр­ после модерации • 4 гр­ эксперты составляют  2 вопроса  по теме