Формы контроля знаний на уроках биологии

Методы, формы и виды контроля, используемые на уроке биологии

(учитель Новикова Т.А.)

Для профилактики неуспеваемости на уроках мною используются предварительный, текущий, тематический и итоговый контроль.

Предварительный - такой вид проверки проявляется в определении вопросов, которым нужно уделить повышенное внимание при дальнейшем изучении темы.

Текущий контроль - является частью урока. И проводится в разных формах.

Тематический контроль- его провожу после изучения новой темы, в основном, на уроках контроля и коррекции знаний. Главная цель – подготовить обучающихся к зачетам или итоговому контролю.

Итоговый контроль - по его результатам определяю степень освоения учебной программы за год.

Формы контроля знаний и умений учащихся.

Мною используются:

Фронтальная . Задание предлагается всему классу. Обычно ребята дают краткие ответы с места.

Групповая. Класс разделяется на группы. Каждая группа получает своё задание, которое нужно выполнить совместно. (проводится оценивание общей работы)

 Индивидуальная. У каждого ученика своё задание, которое нужно выполнить без чьей – либо помощи. (применяю чаще в классах быстрого темпа обучения или при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ)

Комбинированная. Эта форма контроля сочетает в себе три предыдущие.

Методы контроля

Мною используются такие методы как устный опрос, взаимо опрос, самоконтроль, письменные работы, зачёты, тесты, контрольная работа