Тема. «Географическое положение и история исследования Австралии»
Цель: совершенствование понятий географическое положение материка; знакомство с путешественниками-исследователями Австралии.
Ход урока
Ӏ. Организационный момент
ӀӀ. Актуализация знаний
План географического положения материка.
1. Положение материка относительно экватора, тропиков (полярных кругов) и нулевого меридиана.
2. Крайние точки материка, их координаты. Протяженность материка в градусах и километрах с запада на восток.
3. Положение материка в климатических поясах.
4. Моря и океаны омывающие материк.
5. Положение материка относительно других материков.
ӀӀӀ. Самоопределение к деятельности
Почему в заголовке этого раздела Австралия названа «маленьким великаном»
Учащимся предлагается выполнить практическую работу «Определение географического положения Австралии». Результаты исследования отмечаются в контурной карте.
1. Общие данные об Австралии:
- Площадь:
а) без островов – 7,63 млн.км²,
б) с островами - 8,89 млн.км².
- Крайние точки:
а) северная – мыс Йорк, 10°ю.ш.
б) южная – мыс Юго-Восточный, 39°ю.ш.
в) западная – мыс Стип-Пойнт , 113°в.д.
г) восточная – мыс Байрон, 153°в.д.
- Длина береговой линии – 19,7 тыс.км.
- Высота материка:
а) средняя – 215 м;
б) максимальная -2230 м, гора Косцюшко;
в) минимальная - -12м, уровень озера Эйр.
- Население 1995 г. – 28млн.чел.
ӀV. Работа по теме урока
- Австралия, самый маленький по размерам континент, выделяется исключительным своеобразием природы. Этот материк реликтов, которые выражены и в рельефе, и следах прежней обводненности ныне аридных районов, и очень древних, высоко эндемичных флоре и фауне.
Уникальность ландшафтов Австралии связана в первую очередь с присущими лишь ей особенностями формирования природы в условиях длительной изолированности от других материков. И сейчас, за исключением северной части, соседствующей с островами Юго- Восточной Азии, австралия отделена от других континентов громадными океаническими пространствами.
Австралия – материк пустынь, полупустынь и сухих редколесий, занимающих обширные внутренние равнины. В строении ее поверхностичетко выражены три области:
-Западно-Австралийское плоскогорье высотой 400-500 м;
-Центральная низменность, где в районе озера Эйр находится самое низкое место материка;
- Средневысотный Большой Водораздельный хребет на востоке с высшей точкой материка.
Окружающие океанические пространства слабо влияют на природу из-за незначительной расчлененности береговой линии.
Крупных заливов только два: Карпентария на севере и Большой Австралийский на юге.
Вдоль северо-восточного побережья почти на 2000км протянулись скопления мелких подводных и надводных островов – Большой Барьерный Риф, уникальное создание природы, подобного которому нет больше нигде на Земле.
V. Физкультминутка
Дружно встали! Раз! Два! Три!
Мы теперь богатыри!
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо,
Оглядимся величаво.
И налево надо тоже
Поглядеть из-под ладошек.
И направо, и ещё
Через левое плечо.
Буквой Л расставим ноги.
Точно в пляске, руки в боки.
Наклонились влево, вправо.
Получается на славу!
ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ
- Австралия была открыта европейцами позже других обитаемых материков.
. Удаленность от Европы.
. Материк открыли голландцы. Много сведений собрала экспедиция Абеля Тасмана. Он исследовал северные и северо-западные берега материка в 1642-1643 гг., открыл остров Тасмания.
. Восточное побережье открыл в 180ом веке англичанин Джеймс Кук.
. С конца 18-го века начинается освоение Австралии.
VӀ. Закрепление изученного материала
Работа с контурной картой.
VӀӀ. Рефлексия
VӀӀӀ. Подведение итогов урока
-Что нового вы узнали сегодня на уроке?
-Какое задание было интересно выполнять?
- Всё ли вам было понятно?
- Какое задание вызвало затруднения?
Домашнее задание
Учебник: учить параграф 28, ответить на вопросы.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.