Графические процедуры и функции

Проверено___________________ Зам директора УР Мункенова К.К. Предмет: Информатика Дата: 01.02.17г Класс: 8 «А,Б» Урок: 20 Тема урока: «Графические процедуры и функции». Цель урока: Дать учащимся представление о подпрограммах и возможностях их  использования. Показать на примерах механизм реализации подпрограмм с  помощью процедур и функций. научиться   составлять   простейшие   подпрограммы, Задачи: Образовательная:  анализировать информацию, выделять главное. Развивающая: развитие речи, умение делать выводы, выделять главное. Воспитывающая:  умение высказывать свое мнение, прислушиваться к чужому, работать коллективно, способность следовать нормам поведения.   умение Тип урока: изучение нового материала. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация по теме урока. План урока: І Актуализация знаний. (2 мин) II. Проверка домашнего задания. (10 мин)  III. Теоретическая часть. (12 мин) IV. Практическая часть  (12 мин) V. Д/з (2 мин) VI. Закрепление урока(3 мин) VII. Анализ и рефлексия. (2 мин)  VIIІ. Итог урока. (2 мин)  І Актуальизация знаний. 1.         Организационный момент. Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока. Ход урока: ІІ  Проверка домашнего задания. Фронтальный опрос. 1) Что такое программа? 2) Какова структура программы? 3) С чего начинается основная часть программы? Как её закончить? 4) Обязателен ли заголовок программы? 5) Какие разделы описаний вы знаете? 6) С чего начинается раздел констант? 7) Как описать переменные? III. Теоретическая часть. Лекция. Она   записывается   однократно, Язык   программирования   Pascal   позволяет   разделять   программу   на   отдельные   части, которые   называются   подпрограммами.   Термин   подпрограмма   говорит   о   том,   что   она подобна и подчинена основной программе. Подпрограмма   ­   это   повторяющаяся   группа   операторов,   оформленная   в   виде самостоятельной   программной   единицы.   а   в соответствующих местах программы обеспечивается лишь обращение к ней по имени Подпрограммы решают три важные задачи, значительно облегчающие программирование: избавляют   от   необходимости   многократно   повторять   в   тексте   программы   аналогичные фрагменты, т.е. сократить объём программы; улучшат структуру программы, облегчая понимание при разборе; уменьшают   вероятность   появления   ошибок,   повышают   устойчивость   к   ошибкам программирования и непредвиденным последствиям при модификации. Подпрограммы   имеют   структуру,   аналогичную   главной   программе.   Они   содержат заголовок со специальным словом — признаком подпрограммы, имя и, при необходимости, списки передаваемых на обработку и получаемых из подпрограммы данных. Затем могут располагаться все имеющиеся в главной программе разделы описаний: меток, констант, типов и переменных. В этих разделах описываются данные, используемые только внутри подпрограммы   и   являющиеся   промежуточными   при   её   выполнении.   Такие   данные называются   локальными.   В   подпрограмме   могут   участвовать   переменные,   описанные   в главной программе. Эти данные называются глобальными, их значения и подпрограмма, и главная программа берут из общей памяти. Подпрограммы   могут   быть   стандартными,   определёнными   системой   Pascal,   и собственными, т.е. созданные отдельным пользователем. Подпрограммы   вызываются   из   определённого   места   программы,   выполняют   некоторые действия, после чего возвращают управление в место вызова. Подпрограммы   делятся   на   две   категории:   процедуры   и   функции.   Процедура   — подпрограмма, имеющая любое количество входных и выходных данных. Любая процедура начинается с заголовка, который является её обязательной частью. Он состоит из служебного слова Procedure, за которым следует имя процедуры, а в круглых скобках — список формальных параметров. После заголовка могут идти те же разделы, что и в программе. Procedure <имя> [(формальные параметры)] begin тело процедуры end. Результат выполнения процедуры — это одно или несколько значений. Оно передаётся в основную программу как значение её параметра. При вызове процедуры её формальные параметры заменяются фактическими в порядке их следования. Процедура может быть описана без параметров и с параметрами. Параметры ­это данные из заголовка   процедуры,   как   передаваемые   её   на   обработку,   так   и   получаемые   в   виде результатов.   СЛАЙД  1. ПРОЦЕДУРЫ БЕЗ ПАРАМЕТРОВ. Описание процедуры без параметров имеет вид: procedure имя; {описание локальных переменных} begin {операторы} end; Процедура без параметров может реализовывать любой алгоритм. Все переменные, над которыми   производят   действия   операторы   процедуры,   определяются   в   вызывающей программе, им присваиваются необходимые для выполнения процедуры значения. Для удобства передачи данных в процедуру и получения из неё результата используются формальные и фактические параметры.   Формальные   —   условные   обозначения   в   описании   процедуры   —   описываются   в   её заголовке. Фактические — с которыми требуется выполнить процедуру — перечисляются при вызове процедуры. Формальные и фактические параметры должны соответствовать по количеству, типу и порядку следования. Формальные параметры описываются только в заголовке процедуры  и больше нигде. Их описание похоже на описание данных в разделе переменных и может также содержать слово var.   СЛАЙД  2.  ПРОЦЕДУРЫ С  ПАРАМЕТРАМИ. Процедура NOD  c параметрами может иметь заголовок: procedure NOD (a,b: integer; var k: integer); Вызов этой процедуры: NOD (x,y,m);   Переменные   в   заголовке   процедуры   —   формальные   параметры,   заменяемые   при выполнении процедуры на конкретные значения переменных Х и У . В заголовке процедуры NOD описаны формальные параметры: a и b — входные данные , для которых  находится наибольший общий делитель; k — результат работы процедуры. При вызове процедуры переменная   a   примет   значение   х,   а   переменная   b   —   значение   y.   Результат   работы процедуры при вызове попадёт в ячейку с именем m, которой соответствует формальный параметр k. IV. Практическая часть. А   теперь   применим   полученные   теоретические   знания   на   практике.   Решим   задачу: Составить процедуру вычисления наименьшего общего кратного двух натуральных чисел. (с использованием процедуры с параметром, процедуры без параметра, функции.) Учащиеся решают задачу в группах (в среде редактора Pascal ) : ­ 1 группа ­ решение задачи с использованием процедуры с параметром; ­ 2 группа ­ решение задачи с использованием процедуры без параметра;   Учитель контролирует работу групп. После того, как все группы справились с задачей, учитель демонстрирует слайды с правильным решением. СЛАЙД 3. Процедура  вычисления наименьшего общего кратного двух натуральных чисел с использованием процедуры с параметром . Program NOK; const c: array[1..5] of integer = (36, 54, 72, 18, 15); var x, y, i, m: integer; procedure NOD(a, b: integer; var k: integer); {заголовок процедуры} begin while a<>b do  if a>b then  a := a­b; else  b := b­a; k:=a; end; {конец процедуры} begin {начало главной программы} x := c[ 1 ]; for i : = 2 to 5 do begin y := c[ I ]; NOD(x, y, m); {вызов процедуры с фактическими параметрами} x : x * y div m; end;  write (‘НОК =’, x) end. СЛАЙД 4.  Процедура вычисления наименьшего общего кратного двух натуральных чисел с использованием процедуры без  параметра.   Program NOK; const c: array[1..5] of integer = (36, 54, 72, 18, 15); var x, y, i, m: integer; procedure NOK; {заголовок процедуры} var a,b: integer; begin  a := x; b := y; while a<>b do  if a>b then  a := a­b; else  b := b­a; m:=a; end; {конец процедуры} begin {начало главной программы} x := c[ 1 ]; for i : = 2 to 5 do  begin y := c[ I ]; NOD;  {вызов процедуры без параметров} x : x * y div m; end;  write (‘НОК =’, x) end. V. Домашнее задание. ­ выучить материалы лекции. ­ Задача: Используя процедуру, упорядочить значения трёх переменных a, b и c в порядке их убывания.  VI. Закрепление урока: 1. 2. Как войти в СП TurboPascal? Какой комбинацией клавиш нужно воспользоваться, чтобы открыть окно программы во весь экран? Как запустить программу на выполнение? Какая клавиша позволяет выйти из просмотра? Какая команда позволяет открыть уже созданную программу? Каким образом можно сохранить написанную программу? Как выйти из СП TurboPascal? 3. 4. 5. 6. 7. VІІ. Анализ и рефлексия. Дайте ответы на следующие вопросы: Что нового мы изучили на уроке?      Зачем нужны шрифт, абзацы, отступы и интервалы? Какую практическую значимость имеют полученные знания? Что вам удалось сделать на уроке? Были ли вы успешны во время урока? VIIІ. Итог урока. Выставление оценок.