«Х» еліне саяхат. Х дыбысы мен әрпі.

Педагогтің аты-жөні

Күні:

25.01.21

Сынып:

Қатысушы:1

Үйден оқыту

Сабақтың тақырыбы

«Х» еліне саяхат. Х дыбысы мен әрпі.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау

Сабақтың барысы.

Сабақтың кезең уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Жаңа топ құру

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Мен күлгенді ұнатамын» ойын жаттығуы

Бала айнаға қарап, әдемі ақкөңіл кейіпте күлімдейді.педагог осы «Мен күлгенді ұнатамын » жаттығуын күніне бірнеші рет қайталап көңіл күйді күлкімен көтеруге бола- тынын түсіндіреді.

Жұмыс ережесін келісу

        Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

        Уақытты үнемдейміз!

        Нақты,дәл жауап береміз!

Алдыңғы білімді еске түсіру

Психологиялық ахуалға берілген психогиялық жаттығуларды орындау арқылы  жаңа сабаққа назар аудару.

Оқушы сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.

ҚБ: От шашу арқылы бағалау.

Психологиялық ахуал.

Алдыңғы білімді еске түсіру тапсырмалары.

Ортасы

Ширату тапсырмасы.

 «Көршіңе әңгімелеп бер»

Дескриптор:

l  тақырыпты  анықтай алады, негізгі ойды табады.

l  шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды.

l  берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.

 «Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі арқылы суретпен және мәтінмен жұмыс жасайды.

Формативті бағалау.

ҚБ: Бас бармақ  арқылы бағалау.

Оқылым, жазылым тапсырмалары.

Соңы

Жаңа білім мен тәжірибені қолдану

Кері байланыс

«Бес саусақ» кері байланыс.

Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, суретін жібереді.

«Бес саусақ»

Кері байланыс