Характеристика на посредственного ученика

Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А

Учащегося 9 класса учреждения образования

«Государственная общеобразовательная

средняя школа»

Сергея Викторовича,

19.08.1993 года рождения

Сергей обучается в данной школе с 7 класса. Проживает подросток  в  д. Здаровье. Мать работает сторожем в ОО «Клен». 

Подросток средних способностей. Не проявляет большого желания учиться лучше, но выполняет требования учителей по мере возможности. В ответах не наблюдается упорядоченности и сосредоточенности. Сергей склонен к пропускам занятий без уважительных причин. Причину  своих пропусков не объясняет.

Особых склонностей и интересов к обучению  у Сергея нет. Но он любит трудиться физически: помогает матери в домашних делах.

Физически здоров. Но активного участия в спортивных мероприятиях не принимает.

Нравственные качества у Сергея сформированы в достаточной мере. По отношению к учителям ведёт себя уважительно. Однако у подростка не сформировано чувство долга, честности, порядочности. Он умеет искусно обмануть.

Взаимоотношения с одноклассниками положительные, в классе не является лидером.

Школа оказывает должное внимание семье. С несовершеннолетним  проводятся профилактические беседы,   ведётся строгий контроль за  посещением им  учебных занятий. Но со стороны матери этот контроль отсутствует. Она не идёт на контакт с администрацией учреждения образования, считает предвзятым отношение к её сыну со стороны педагогов школы. 

Директор

учреждения образования                               

Классный руководитель