ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ И ЕГО ЧИТАТЕЛИ. ХОЧУ РАССКАЗАТЬ О ПРОЧИТАННОЙ КНИГЕ (читательская конференции)

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ

И ЕГО ЧИТАТЕЛИ. ХОЧУ РАССКАЗАТЬ

О ПРОЧИТАННОЙ КНИГЕ

(читательская конференции)

Ход урока

На доске тема конференции «Хочу рассказать о прочитанной книге. В качестве эпиграфов приведены высказывания известных писателей.

«Читайте всякий день по одной главе, не больше... По прочтении предайтесь размышлению о прочитанном. Переворотите на все стороны прочитанное...» (Н. В. Гоголь.)

«Читай много, но не всему верь, не для того, чтобы во всем сомневаться, но чтобы все обсудить. Свой ум лучше чужого остроумия; не доверяй и ему с первого раза — пускай время будет ситом твоих мнений». (А. А. Бестужев-Марлинский.)

«Задача литературы — пробуждать в человеке гордость самим собой, говорить ему о том, что он в жизни — самое лучшее, самое замечательное, самое дорогое...» (М. Горький.)

Учащиеся выступают с рефератами и сообщениями. Строгий порядок не обязателен — начинает тот, кто самый смелый. Рефераты и другие подготовленные работы сдаются учителю.

На конференции организована выставка книг, о которых учащиеся рассказывают, и иллюстраций, если некоторые учащиеся их сделали как приложение к своей работе.

Всем участникам конференции выставляются оценки. Учитель делает краткое заключение, подводит итоги работы учеников.

ЛИТЕРАТУРА

1. Аркин И. И. Уроки литературы в 8 классе: практ. методика: кн. для учителя / И. И. Аркин. — М.: Просвещение, 2001. — 288 с.

2. Богомолова, Е. И. Методическое пособие для преподавателей литературы подготовительных отделений вузов / Е. И. Богомолова [и др.]. — М.: Высшая школа, 1973.

3. Еремина О. А. Поурочное планирование по литературе. 8 класс. К учебнику-хрестоматии В. Я. Коровиной «Литература 8» / О. А. Еремина. — М.: Экзамен, 2003.

4. Литература: большой справочник для школьников и поступающих в вузы / Э. Л. Безносов, Е. Л. Ерохина, А. Б. Есин [и др.]. — М.: Дрофа, 1998.

5. Открытый урок по литературе: русская классическая литература: планы, конспекты, материалы: пособие для учителей / ред.-сост. И. П. Карпов, Н. Н. Старыгина. — М.: Московский Лицей, 2000.

6. Читаем, думаем, спорим...: дидакт. материалы по литературе. 8 кл. / авт.-сост. Г. И. Беленький, О. М. Хренова. — 5-е изд. — М.: Просвещение, 2001.— 253 с.