Игра-аукцион "Крестики-нолики"

                                                                                 Анисимова Светлана Николаевна

                                                                                               преподаватель-организатор ОБЖ

                                                                                               МБОУ «Средняя школа № 15»

                                                                                               г. Черногорск, Республика Хакасия

                                            ИГРА-АУКЦИОН

                                                 «Крестики – нолики»

                                                (для учащихся 5 класса)

Цель игры:  развивать коммуникативные качества, обобщить знания, полученные на уроках ОБЖ

Форма проведения игры:  командная.

Класс разбивается на команды. Подсчёт результатов игры ведёт учитель,  если необходимо, то  учащиеся могут привлекаться к судейству.

                        Игровое поле представляет собой следующее:

Условия игры:

В каждой теме скрыто понятие, которое с помощью подсказок нужно угадать. Игра проходит в форме аукциона, т.е. команды устраивают «торги» по использованию подсказок, право  на отгадывание слова будет принадлежать той команде, которая укажет меньшее количество подсказок. 

Победить команда в игре может в двух случаях:

1. Если три знака расположены подряд по вертикали, горизонтали, диагонали.
2. Если знаков команды на игровом поле в конце игры будет большинство.

Тема  «Пожар»

Подсказки:

1. Он может служить источником пожара.
2. От него можно получить травму.
3. Его нельзя использовать в помещении.
4. Без него не обходятся праздники.
5. При запуске рассыпается разноцветными огоньками.

                                                                                                      (фейерверк)

Тема «Природа»

Подсказки:

1. Опасно для жизни человека.

2. Наносит вред окружающей среде.

3. Уничтожает материальные ценности.

4. Разрушительное природное явление.

5. К нему относится ураган, землетрясение, наводнение и т.п.

                                                                                                          (стихийное бедствие)

Тема «Источники опасности»

Подсказки:

1. Он незаменим в быту.
2. При неаккуратном обращении с ним можно получить травму.
3. Раньше он был тяжёлый.
4. Оставленный без присмотра, приводит к пожару.
5. Чаще всего им пользуется мама после стирки и сушки белья.

                                                                                                    (утюг)

Тема «Транспорт»

Подсказки:

1. Этот транспорт доступен всем.
2. Является самым массовым в Китае и Японии.
3. Первым его нарисовал Леонардо Давинчи.
4. Экологически чистый вид транспорта.
5. В переводе с латинского означает «быстроног»

                                                                                                    (велосипед)

Тема «Дорога»

Подсказки:

1. Это элемент дороги.
2. Во времена, когда появился первый транспорт, его не было.
3. На загородных дорогах его нет.
4. Движение по нему осуществляется по правилам.
5. В переводе с французского он означает «дорожка для пешеходов».

                                                                                                           (тротуар)

Тема «Средство регулирования»

Подсказки:

1. Оно необходимо для регулирования движения на дороге.
2. Первые возникли на Руси в 17 веке при Алексее Михайловиче.
3. Бывают разной формы.
4. Сам не видит, а дорогу указывает.
5. Сейчас их 8 групп.

                                                                          (дорожный знак)

Тема «Травма»

Подсказки:

1. Самая распространённая  травма.
2. Когда она случается, испытываешь боль.
3. В некоторых случаях может быть опасна для здоровья человека.
4. Кожный покров при этом не повреждается.
5. Сопровождается появлением синяка.

                                                                          (ушиб)

Тема «Участник дорожного движения»

Подсказки:

1. Он является участником дорожного движения.
2. При несоблюдении правил дорожного движения создаёт опасную ситуацию на дороге.
3. Мы часто бываем в роли его.
4. В его обязанности входит ходить  по тротуарам.
5. В местах перехода проезжей части для него есть специальный знак – «Пешеходный переход».

                                                                                    (пешеход)

Тема «Детские шалости»

Подсказки:

1. На первый взгляд это безобидная шалость.
2. Она может привести к травме.
3. Последствиями могут быть ушибы или более тяжелые травмы.
4. Связана с падением.
5. Чаще всего это делают, когда кто-то бежит.

                                                                                                 (подножка)

Подведение итогов.