Игра: «Из чего мы сделаны» для 1 класса.

Тема, кол­во  часов, дата. Игра: « Из чего мы  сделаны». Программное содержание. Методы и приёмы. Речевой материал Примечание Рассматривание  предметов Определение на  ощупь материала  ( дерево, стекло,  металл,  пластмасса). Вопросы­ответы. Поручения. Угадывание  предмета по  описанию. Учить угадывать предмет  по описанию и самим  давать описание предмета. Расширить знания детей об  окружающем мире. Развивать мышление,  наблюдательность,  обогащать словарный запас. Учить находить предметы в окружающей обстановке по определенным параметрам: цвету, форме, материалу. Тренировать в выполнении  поручений трёх видов. Продолжать учить детей  отвечать на вопросы  фразой. Что это? Это стекло. Стакан, ваза, тарелка  сделаны из стекла. Они стеклянные. Это металл. Ложка, кастрюля, чайник  сделаны из металла. Они металлические. Это дерево. Стол, стул, шкаф, карандаш,  линейка сделаны из дерева. Они деревянные. Это пластмасса. Кукла, рыба, зайка сделаны  из пластмассы. Они пластмассовые.  Из чего сделано? Верно. Неверно. Сделано из дерева ­ металлическое Сделано из металла ­ деревянное Сделано из стекла ­ стеклянное. Определи на ощупь материал.  Назови, что тут деревянное. Убери, что тут  металлическое. Найди, что в группе  стеклянное. Покажи не деревянную, а  металлическую игрушку. Отгадай загадку. Это игрушка. Сделана из пластмассы. Есть  туловище, голова, руки, ноги. С ней играют  девочки. (Кукла)  Сделан из металла. У него есть два крыла.  Летит по небу. Возит грузы, людей.  (Самолёт) Сделан из дерева, по форме прямоугольный,  коричневый. В нём висит одежда. (Шкаф). Квадратная металлическая. В ней варят суп. ( Кастрюля) Из чего сделана игрушка? Из чего сделана  посуда? Из чего сделана мебель?