Индивидуальная программа воспитателя

 

Индивидуальная программа

профессионального развития воспитателя

МБДОУ детский сад № 5 на период 2022-2025 года

 

1. Год рождения:  29.12.1997 г.

2. Образование:        высшее

- Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема г.Биробиджан 20.02.2021 г. Экономист,бакалавр.

- Профессиональная переподготовка. ООО»Центр непрерывного образования и инноваций» по программе: «Дошкольная педагогика: старший воспитатель дошкольной организации» 30.06.2021г.

- Западно-Сибирский центр профессионального обучения. 2Современный сайт образовательной организации: документы, регламенты, нормы и тенденции» 15.12.2021 г.

3. Квалификационная категория: ------------

4. Стаж  педагогической деятельности: 1 год 3 месяца

5. Прохождение        курсов: 

1.     «Проблемы воспитания детей в 21в веке» 6-7.09.2021 г.

2.     «Стратегия развития дошкольного образования на основе традиционных духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации»

3.     2-3.09.2021 г.

4.     «Первая помощь в образовательной организации» 12.10.2021 г.

5.     «Психологическая поддержка педагогического коллектива, как средство сохранения психологического здоровья его участников» 17.08.2021 г.

6.     «Как научить младших дошкольников быстро запоминать и  тексты» 29.10.2021 г.

7.     « Развивающая предметно-пространственная среда ДОО» 18.12.2021 г.

8.     «ИКТ по ФГОС в образовании» 15.10.2021 г.

9.     «Педагогика и психология инклюзивного образования. Организация инклюзивного образования для детей с РАС» 5.09.2021 г.

10. «Классическая песочная терапия в условиях реализации ФГОС» 23.10.2021 г.

11. «Медицина и профилактика в образовательной организации» 26.01.2021г.

12. «Использование элементов театрального тренинга для развития коммуникативных навыков дошкольников» 1.2.2022г.

13. «Технология развития памяти и работы с информацией у детей» 9.03.2022г.

14. «Практические техники для развития мелкой моторики и их влияние на интеллект» 20.05.2022г.

15. «Применение эффективных техник взаимодействия педагога с родителями в современном образовательном пространстве в соответствии с ФГОС ДО» 25.03.2022г.

 

6.Тема по самообразованию: «Организация опытно-экспериментальной деятельности с детьми дошкольного возраста (создание чемодана юного исследователя)

7. Общественно-педагогическая деятельность: Работа в творческой группе по экологическому  направлению. Администратор сайта

 

Пояснительная записка.

Предоставленная программа ориентирована на самообразование воспитателя,  нахождения креативных и новых идей для современного и качественного  преподавания. Для завлечения внимания детей воспитатель должен постоянно находить новые современные подходы для того, чтобы каждое занятие было увлекательным и быстро усваиваемым детьми. 

Программа определяет цели и задачи педагога в направление работы; включает в себя пути решения поставленных задач; эффективные методы и приёмы работы с детьми, а также ожидаемые результаты и формы представления результатов работы.

Современная практика образования характеризуется активным включением педагогов в инновационную деятельность, процесс внедрения новых программ и технологий, методов и приемов взаимодействия с детьми. В связи с чем, основной задачей является способность педагога  работать в соответствии с современными требованиями.

Актуальность.

В условиях модернизации образования и введения профессионального стандарта становится актуальным вопрос профессионального развития педагога дополнительного образования. Учитывая специфику организации и педагогический контингент, подобные программы становятся необходимым условиям успешного внедрения новых стандартов.

 

Цель профессионального развития:  Повышение своего профессионального уровня в условиях ФГОС. Работа по новым стандартам.

Задачи:

1. Изучить нормативно-правовые документы и литературу ФГОС;

 

2. Разработать и реализовать индивидуальный план методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам;

 

3. Определить роль вокальных упражнений в музыкальном развитии дошкольника, повысить самостоятельность, активность, ответственность детей, развивать культуру их взаимоотношений в коллективе;

4.Изучить и внедрить в практику образовательной деятельности инновационные игровые методики в области музыкального воспитания детей;

5.Создать комфортную развивающую образовательную среду на базе ДОУ;

6. Повысить качество проведения образовательной деятельности на основе внедрения новых технологий.

Источники:

Закон об образовании от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ;

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"

Научно-методическая литература;

Курсы повышения квалификации;

Семинары, заседания методических объединений, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы;

Интернет-ресурсы, медиа-информация на различных носителях.

Формы работы: индивидуальная (по индивидуальному плану) и групповая (активное участие в мероприятиях ДОУ, участие в муниципальных методических объединениях).

 

Сроки реализации – 2022-2027 г.

 

№	Направления работы	Содержание работы	Периодичность
1	Личный вклад в повышение качества образования	Разработка системы планирования (ежедневного, перспективного, в соответствии с ФГОС ДО реализуемыми образовательными программами и проектами ДОУ)	Ежегодно
		Мониторинг достижений детьми результатов освоения образовательной программы дошкольного образования	2 раза в год
2	Совершенствование методов обучения и воспитания	Изучение нормативно-правовой документации.	Ежегодно
		Курсы повышения квалификации	1 раз в три года
		Изучение  психолого–педагогической, коррекционной,  методической литературы; опыта работы воспитателей через сеть  интернет - ресурсы, статьи об опыте работы детских садов, публикующиеся в периодической печати журнал для воспитателей и педагогов ДОУ  «Воспитатель детского сада».	Постоянно
3	Использование новых образовательных технологий	Открытые занятия, развлечения, мероприятия.	Ежеквартально
4	Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности	Организация и участие в работе семинаров, семинаров-практикумов, мастер-классах, конференций, педагогических советах (на разных уровнях).	Ежегодно
5	Экспериментальная деятельность	Педагогическое мастерство	Ежегодно
6	Инновационная деятельность	Разработка и апробирование методических пособий, авторских конспектов.	В межаттестный период
7	Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса	Составление рабочей программы   в рамках ФГОС ДО.	Ежегодно
8	Участие в профессиональных конкурсах.	На разных уровнях (муниципальный, региональный, федеральный, международный)	Ежегодно
9	Участие воспитанников в конкурсах.	На разных уровнях (муниципальный, региональный).	Ежегодно
10	Взаимодействие с семьёй	Открытые мероприятия. Консультирование по запросам родителей. Информационно-просветительская работа с родителями.	Ежегодно

 

 

Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства

Содержание работы	Литература, нормативно правовые документы	Сроки
Изучение основополагающего документа	Изучить Закон РФ «Об образовании»  от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ;	сентябрь 2022
Изучение основополагающего документа	ФГОС ДО /Приказ от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"/, уяснить их особенности, внести изменения в учебные планы.	сентябрь 2022
Повысить качество внедрения ООП «Мир открытий»	Основная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий»	2022-2025
Подбор мультимедийной коллекции к занятиям(видеоролики, презентации).	Справочная, научно – методическая литература, интернет – ресурсы, статьи в журналах: «Дошкольное воспитание»	2022-2025
Изучение   новинок в методической литературе	На сайтах интернета по проблеме «Дошколное воспитание».	2022-2025

 

II. Участие в методической работе детского сада.

 

1.	Принять участие в работе для родителей. Выпуск тематических письменных консультаций, альбомов, газет. Использовать интернет - ресурсы	Ежегодно
2.	Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности (мастер-класс, открытые занятия, консультации) Представление опыта работы, методическая взаимопомощь на заседаниях педсовета ДОУ	Ежегодно
3.	Подготовка выступлений в соответствии с темой семинара, оказание помощи коллегам в подготовке к выступлениям.	Ежегодно
4.	Открытые мероприятия: праздники, развлечения, конкурсы.	Ежегодно

 

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

 

1.	Участвовать в профессиональных конкурсах в интернете, размещать свои разработки на интернет-сайтах.	В течении года 2022-2025
2	Работа над темой самообразования. Подведение итогов. Оформление результатов.	2022-2025
3	Презентация своих профессиональных достижений: выступления на научно-практических и научно-теоретических семинарах, конференциях; личное участие в профессиональных конкурсах разных уровней; наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет и т. д.	В течении года 2022-2025
4	Мониторинг общего развития способностей воспитанников.	Ежегодно 3 раза в год

 

 

 

 

 

 

 

Обучение на курсах в системе повышения квалификации

 

 

Ожидаемые результаты.

Повышение качества работы по данной теме;

Внедрение инновационных подходов в соответствии с ФГОС;

Разработка проектов, докладов, презентаций;

Организация и проведение мастер-классов;

Разработка методических рекомендаций, консультаций для педагогов и родителей;

Обобщение и анализ опыта работы по исследуемой теме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Используемая литература.

·         Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий» / науч. рук. Л.Г. Петерсон; под общ. ред. Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. — 352 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 5 рабочего поселка Хор

муниципального района имени Лазо Хабаровского края

 

 

 

Принято:                                                            Утверждено:

на педагогическом совете                                Заведующий МБДОУ

Протокол №____                                               детский сад №5

от «31» августа 2022 года                                   _______ Т.В. Шутова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальная программа

профессионального развития воспитателя

МБДОУ детский сад № 5 на период 2022-2025 года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила :  Горева В.А.

 

 

 

 

 

 

2022