Информационная брошюра про ПМПК

  • Памятки
  • Особые потребности
  • docx
  • 05.01.2019
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Информационная брошюра раскрывает особенности работы Психолого Медико Педагогической Комиссии, работы специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, психиатра), их цели. задачи, содержание и инструментарий работы. Так же представлены необходимые документы на ребенка, которые должны представить родители, или законные представители ребенка. График работы, телефон и адрес комиссии необходимо прописывать в брошюре.
Иконка файла материала буклет про ПМПК(информ-ый).docx
Организация деятельности ПМПК  в   детей   Обследование   комиссии осуществляется   по письменному   заявлению родителей (законных представителей) или по направлению   образовательных   организаций, учреждений   здравоохранения,   учреждений социального других организаций   с   письменного   согласия   их родителей (законных представителей). обслуживания,     В комиссии обследование детей проводится такими специалистами как:  Психолог:   анализ   степени   сформированности психических   функций   (внимания, памяти, воображения и т. д.);   диагностику   эмоционально­волевой готовности к обучению;   выявление уровня развития ведущего вида   деятельности,   особенностей развития   высших   психических функций, и эмоционально­личностной сфер;  познавательной  выявление резервных возможностей и     т.д. Дефектолог:   выявление трудностей формирования знаний, умений, навыков.;  определение   этапа,   на   котором   эти трудности возникли.;   условия их преодоления. . Логопед:   диагностика детей с целью выявления речевых   нарушений   и   определения уровня речевого развития.   определяет   направления   работы   по коррекции речевых нарушений. Психиатр:  уточнение   клинического   диагноза (при его наличии). Психолого ­ медико­ педагогическая – комиссия  ПМПК Заключение комиссии носит для  родителей и детей рекомендательный  характер. Адрес ПМПК  Информационный буклет7. Более мягкие требования при итоговой  аттестации. 8. В большинстве случаев получение  обычного аттестата. Проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей. Информация о проведении обследования детей, результаты обследования, а также иная информация, связанная с обследованием детей в комиссии, является КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ   психолого оказания   медико­ педагогической помощи детям, в том числе информацию о своих правах. ­   Родители (законные представители) детей    имеют право: присутствовать   при   обследовании детей на комиссии;  обсуждать   результаты   обследования при вынесении комиссией заключения  высказывать мнение относительно   рекомендаций   по организации   обучения   и   воспитания детей. свое     Список необходимых документов:     с 1.Копию   паспорта   или   свидетельства   о рождении   ребенка   (предоставляются   с предъявлением оригинала). 2.Амбулаторная медицинская карта. 3.Подробная   выписка   из   истории   развития ребенка врачей, наблюдающих   ребенка   в   медицинской организации   по   месту   жительства (регистрации). 4.Справка об инвалидности.  5.Заключение   ПМПК   о   результатах   ранее проведенного   обследования   ребенка   (при наличии). заключениями   Дети   имеют   право   самостоятельно обращаться в комиссию с 15 лет и получать консультации   специалистов   по   вопросам Если ребенок посещает ОО или ДОУ: Ребенок прошедший ПМПК имеет преимущества: 1. Ранняя диагностика и правильно  подобранная коррекционная работа дает  хорошие положительные результаты. 2. Получение без дискриминации  качественного образования;  3. Коррекция нарушений развития и  социальной адаптации;  4. Оказание ранней коррекционной помощи  на основе специальных педагогических  подходов и наиболее подходящих языков, методов и способов общения. 5. Обучение по специально разработанной  программе в соответствии с  индивидуальными особенностями  ребенка. 6. Индивидуальная помощь педагога –  психолога, учителя логопеда.организацией       успеваемости, 1.Характеристика   обучающегося,   выданную образовательной (для обучающихся образовательных организаций); 2.Табель   тетради   с письменными работами по русскому языку и математике, рисунки; 3.Заключениемпсихолого–медико­ педагогическогомконсилиумамобразовательн ой организации; 4.Направлениемобразовательной организации,   учреждения   здравоохранения, учреждения социального обслуживания.